班主任顶岗实习报告怎么写.docx

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2025-11-19 发布于山东
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班主任顶岗实习报告怎么写.docx

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班主任顶岗实习报告怎么写

篇1：班主任顶岗实习报告

记得刚来的工夫肖老师就对我说,与同学相处关键要驾驭一个“度”——既要让喜爱你又要让同学对你有所畏惧。

这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严峻不敷,并且一开头就与同学走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差别同学也要差别对待。例如我们一班四二人,性情差异特别巨大,并且每个同学的共性也是多样性的。例如邓_,待人热心,狡猾。记得刚来其次天,他就和我说:“张老师,我叫邓_,我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又简单急躁,语言心直口快