苏教版五下分数的意义与性质讲解与培优.pdfVIP

第四单元分数的意义和性质

一、单位“1”、分数单位及分数的意义。

1、单位“1”的含义

一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，叫做单位“1”。

2、分数

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。

把单位“1”平均分成几份，分母就是几；表示几份分子就是几。

3、分数单位

表示其中一份的数，叫作分数单位。

分母是几，分数单位就是几分之一，与分子无关。

因此分母不同，分数单位就不同；分母相同，分数单位就相同。

例题：1、写出下列分数，并说出每个分数的分数单位，各有几个这样的分数单位？

分数：（）（）（）（）

分数单位：（）（）（）（）

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练习：1、1里有（）个，3个（）是。

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二、分数与除法的关系

两个数相除，如果不能用整数表示商，可以用分数表示。

被除数a

即被除数÷除数=，除数不能是0.用字母表示为：a÷b=(b≠0)

除数b

注意：被除数相当于分子，除数相当于分母。但不能说被除数就是分子，除数就是分母。

因为除法是一种运算，是一个过程。分数是一个数字，是一个结果。

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例题：1块饼干平均分3人，1人吃了这些饼干的,是块。

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2块饼干平均分3人，1人吃了这些饼干的,是块。

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块饼干平均分33人，1人吃了这些饼干的,是块。

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注：带单位的用除法，不带单位的想除法的意义（单位“1”）。

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练习：1、18÷2=；=(÷)(；)a÷10=;x÷y=;15÷15==().

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2、把2米平均分成3段，每段是2米的，是米。

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1/11

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把1千克白糖平均分成5小袋，每小袋是千克，每小袋是1千克的。

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