第8讲 小数的性质和大小比较-2022-2023学年四年级数学下册易错题精编讲义.pdfVIP

第8讲小数的性质和大小比较（讲义）

（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）

1、小数的性质。

小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

2、小数大小比较的方法。

先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比较十分位，

十分位上的数字大的那个数就大；十分位上的数字相同，就比较百分位，百分

位上的数字大的那个数就大；以此类推，直到比较出大小为止。

1、小数的末尾添上“0”或去掉“0”，虽然不改变小数的大小，但是计数单位

发生了变化。

2、运用小数的性质时要注意，小数的末尾是指小数的最低位，而小数点后面可

以是任意一位。

3、化简小数时，只能去掉小数末尾的“0”，其他位置的“0”不能去掉。

4、小数位数的多少不能决定小数的大小。

5、如果没有小数位数的限定，任意两个相邻的整数之间都有无数个小数。

【易错一】

5.4和5.6之间的小数有（）个。

A．一B．二C．三D．无数

【解题思路】根据小数比较大小的方法可知，5.4和5.6之间的一位小数有5.5，两位小数

有：5.41、5.42、5.43⋯⋯三位小数有5.511、5.512、5.513⋯⋯以此类推，据此解答。

【完整解答】在5.4和5.6之间的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小

数、三位小数⋯⋯，所以有无数个小数。

故答案为：D

【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小

数之间有无数个小数。

【易错二】

不改变小数的大小，把3.4改写成两位小数是()，把5改写成两位

小数是()。

【解题思路】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此填

空。

【完整解答】根据分析可知，不改变小数的大小，把3.4改写成两位小数是3.40，把5改

写成两位小数是5.00。

【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。

【易错三】

下面是几位同学50m跑比赛的成绩：小宇9.25秒，小轩8.87秒，小浩8.5

秒，小扬10.02秒。请按成绩排出他们本次比赛的前三名（填姓名）。

第一名：()，第二名：()，第三名：()。

【解题思路】将他们每个人的成绩进行大小排序，时间用得最少的人跑得最快；小数比较

大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位

上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百

分位上的数大，这个小数就大，以此类推。此题依此比较即可。

【完整解答】9.25秒、8.87秒、8.5秒、10.02秒中，整数部分10＞9＞8，

8.87秒、8.5秒中，整数部分都是8，十分位上的数8＞5，即：10.02秒＞9.25秒＞8.87

秒＞8.5秒；

因此：第一名：小浩，第二名：小轩，第三名：小宇。

【点睛】此题考查的是时间快慢的比较，熟练掌握多位小数的大小比较是解答此题的关

键。

【易错四】

一个数由两个8、三个0和小数点组成，而且去掉两个0后小数的大小不变。

请你写出符合条件的所有小数。

【解题思路】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此

解答。

【完整解答】可以去掉两个0且不改变大小的小数，只要把2个0写在这个小数的末尾：

880.00，808.00，8.0800，80.800，8.8000，0.8800，88.000。

【点睛】明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变。

一、选择题

1．与30.05相等的数是（）。

A．30.50B．30.5C．30.0500

2．不改变数的大小，把5.7改写成计数单位是千分之一的数是（）。

A．5.007B．5.70C．5.7