《分数的简单计算》数学课件教案.pptxVIP

MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT8.2.2分数的简单计算第8单元分数的初步认识人教版小学数学三年级上册

1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。2、在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。3、培养学生自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的能力。学习目标

一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？2818你能列式解决这个问题吗？2818＋大家应用以前学过的知识，清楚地分析了数量关系，并列出了算式。你们真棒！一、情境导入，激发兴趣（）个1648是（）个1857是（）个17435新知探究用分数表示下列各图中的蓝色部分。

+=2818+=38838181813新知探究3

同分母分数加法的计算方法：相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。新知探究知探究

－=6161616335626－=36

同分母分数减法的计算方法：相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。新知探究

26===293716新知探究

－=－=14134分子和分母相同，则可以把这个分数看作1。新知探究

3538441117733新知探究

3818+=481－48=481－56=16新知探究

1.看图计算，并说明理由。当分母相同时，只要把分子相加、减就可以了。2个182858＋＝785个187个183个161个162个163616－＝26课堂练习

2.准确计算下面各题，看谁算得又快又好。5838＋＝2867－＝2745－＝2538－＝284725185646＋＝1639＋＝4978－＝2834－堂练习

请你说一说，分母相同的分数加减法，可以怎样计算？方法：相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。小结

MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢你的聆听人教版小学数学三年级上册