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四级上册信息技术教学设计
课题第4节《分析有用的数据》单元三单元学科信息技术年级四年级
【核心素养】
信息意识：
能主动思考“体检数据还能用来做什么”，知道通过统计身高段、制作图表
等方式能挖掘数据更多价值，就像发现玩具的新玩法一样，主动探索数据背后的
信息，比如想知道“咱们班130-135厘米身高的同学有多少”。
计算思维：
能理解表
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