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2025苏教版数学一年级上册册数学 第四单元《10的认识和加减法》大单元教学设计（6课时）.pdf

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    小学数学单元整体教学设计

    单元名称第四单元10的认识和加减法单元课时数6

    设计者

    内容要求:在实际情境中感悟并理解万以内数的意义；探索加法和

    减法的算理和算法，会整数加减法。

    学业要求：能用数表示物体的个数或事物的顺序，能认、读、写

    万以内的数；知道减法是加法的逆运算，能熟练口算20以内数的加减

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