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《繁星》《春水》

重要内容

《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为

“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最

热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之

情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者•通讯十

三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心

赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂

她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母

爱，成为冰心终生创作的永恒主

《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。同样是在《晨

报副镌》上最先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。

在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自

然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识

分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同

时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世界本相的愿望。

艺术特色：1、这两部诗集中，冰心把歌颂母爱、歌颂童真、歌颂大自

然作为作品的主旋律在阅读时，要抓住这三大主旋律，体会冰心对母爱、童

心和大自然的颂扬。2、语言简炼，蕴涵深刻哲理。

哲理性是它的一大艺术特色。《繁星》《春水》中有许多诗都蕴含着对人生

的思考和感悟，每一首都包含着相互而深刻的哲理，而这些深刻的哲理都是

和诗中的描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起，因而要引导孩子

们以“一朵云、一片石、一朵浪花、一声小鸟的娇啼”去体会诗中所倾诉的

情感和人生哲理。3、冰心的诗意境优美,充满诗情画意。她的诗歌有着强烈

的抒情色彩，所写的几乎都是山风海浪、母爱童心，没有一丝的血雨腥风，

不见任何的刀光剑影，所以冰心的诗集都是极适宜孩子们朗诵的诗。孩子们

在朗诵这些诗时，能体会到作者柔美的内心世界。4、感情细腻，形象含蓄

这是冰心诗歌的另一个显著特色，孩子们在阅读这部诗集时，要体会冰心独

特的艺术风格和情感世界，更能让学生学会含蓄的表达方法。

选择题（每题4分）

1、下列名著表述有误的两项是（）

A、祥子被匪兵抓走后，一天夜里，他趁乱混出军营顺手牵走了部队丢下

的三匹骆驼，逃到半路以三十块大洋把骆驼卖给了一位老者。

B、《水浒》中武松血刃潘金莲、斗杀西门庆、大闹飞云浦、血溅鸳鸯

楼，是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

C、冰心一生信奉“爱的哲学”，《繁星》《春水》是在英国诗人泰戈尔

《飞鸟集》的影响下写成的。

D、《简爱》这部小说以第一人称叙述，具有强烈的主观色彩，亲切感

人，作者是英国女作家夏洛蒂•勃朗特。

E、《钢铁是怎样炼成的》中保尔因在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父

家的做复活节糕点用的面团上而被校长开除。

2、下列名著表述有误的两项是（）

A、高衙内一心想霸占林冲的妻子，高俅助子为孽，用陆谦奸计，引诱林

冲携宝刀进入白虎堂，然后以擅闯军机重地，图谋行刺为由，将林冲发配

沧州。

B、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。这首小诗表达了冰心对自然

的热爱和赞美。

C、《童年》中塑造的阿縻沙形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新

生活的具有普遍意义的艺术典型。

D、简爱离开桑菲尔德庄园后，她仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕

倒在牧师圣•约翰门前，被圣•约翰和他的两个妹妹救了。

E、《骆驼祥子》中祥子的梦想是拥有一辆自己的车，他一共买过三次车，

每一次都是用自己省吃俭用，辛苦劳动赚来的钱买的。

3、下列名著表述有误的两项是（）

A、《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所

迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。

B、保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅,后来冬

妮娅成了他的妻子。

C、孙二娘绰号“母夜叉”曾在孟州道十字坡开人肉包子铺时将武松麻翻。

D、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。冰心这首诗告诉人们只

有胸怀开阔，多做贡献，才能不断进取，进入无限广阔的天地。

E、简爱从小失去父亲，跟母亲一块生活，有着与同龄人不一样的遭

遇。这养成了她自尊、坚强、独立的个性。

4、下列名著表述有误的两项是（）

A、《繁