第一节 无性生殖 课件-人教版生物八年级下册.pptxVIP

第一节 无性生殖 课件-人教版生物八年级下册.pptx

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第六单元;;1.无性生殖的特点和意义

(1)概念:不经过____________________的结合,由__________直接产生新个体的生殖方式。

(2)特点:后代继承了母体的遗传物质,只具有____________的遗传特性。

(3)意义:可以通过无性生殖迅速繁殖大量后代,在生存斗争中,利于物种的____________和____________。;(4)生殖方式;2.无性生殖的应用

(1)无性生殖的优点

①迅速扩大优良品种的数量;②保持______________的一致性。

(2)扦插

①过程:剪取一段______________,把它的下部插入湿润的土壤或水中。在适宜的温度下,其下部长出________,上部发________,最后长成一个新个体。

②实例:常用于繁育月季花、番薯、葡萄、菊花等。;(3)嫁接

①过程:把一个植物体的________或______(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中的A称为________,B称为________。

②方式:图甲所指的方式是________,图乙所指的方式是________。

③成功的关键:接穗和砧木的____________(分

生组织)紧密结合,以确保__________成活。

④实例:柿、苹果、梨、桃等果树利用嫁接繁育。

⑤优点:能保持果树的优良特性,使植株提早________________。;(4)植物组织培养

①过程:在无菌条件下,将植物的________、叶片、茎段等,在人工配制的培养基上培养,并诱导它们发育成“试管苗”,进而得到完整的植株。

②优势:用少量的植物材料,____________内获得大量的“试管苗”,达到____________繁殖植物的目的。;知识点1;2.[2025·广州模拟]“咬定青山不放松,立根原在破岩中”写出了竹子极强的适应性。竹子可以用竹鞭节上的芽长成竹笋进行繁殖,这种生殖方式属于()

A.出芽生殖B.种子生殖C.孢子生殖D.营养生殖;3.(真实情境2025·福州期末改编)马鼻蜜橘橘肉清脆渣少,口感独特,当地人常采用嫁接来培育幼苗。下列有关这种无性生殖方式的叙述正确的是()

A.促进品种的改良

B.保持品种的优良性状

C.避免病虫害的发生

D.不利于物种的生存和发展;4.[2025·厦门期末]我国自古以来就有以茶待客的传统,茶树栽培历史悠久。为保持茶树品种的优良性状,人们常采用的繁殖方式如图。图中表示的繁殖方式是()

A.扦插B.嫁接

C.杂交D.种子生殖;5.[2025·苏州期末]江苏省某花卉基地只需三个月即可实现通过传统方式种植一年的出苗量,用一片叶子就可以繁育出上万株花苗。该技术最可能是()

A.种子生殖B.植物组织培养C.扦插D.出芽生殖;6.(真实情境2025·成都中考)在花卉市场,我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季,一根主干上长有很多枝条,不同枝条上开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时,采用的繁殖方法最可能是()

A.压条B.扦插C.嫁接D.种子生殖;7.如图依次为蟹爪兰、马铃薯、酵母菌和草履虫四种生物的生殖方式,其中属于出芽生殖的是();8.[2025·南京期末]某果农采用如图所示的方法让自家的毛桃树上结出水蜜桃。下列叙述错误的是()

A.一定要选择带芽的水蜜桃枝条作为接穗进行嫁接

B.毛桃枝条为水蜜桃枝条提供生长发育所需的有机物

C.为确保接穗成活,接穗与砧木的形成层需紧密结合

D.该方式可以保持水蜜桃的优质性状;9.(创新题·新考法2025·洛阳模拟)大家一定尝过香喷喷且营养丰富的烤红薯。农业生产上红薯的繁殖步骤如下:选取良种的红薯块根催芽→剪取带1或2个芽的藤枝小段插入潮湿的大田土壤→除草等管理→长出块根。下列有关叙述中错误的是()

A.这种方式叫扦插

B.这种方式缩短了植物的生长时间

C.这种方式不受环境条件的影响

D.上述生殖过程不存在两性生殖细胞的结合;10.(生命观念)如图是部分植物的繁殖方式,请据图回答问题。(9分)

(1)(能力点·原因分析)图甲中①指的是__________,②指的是________。将砧木与接穗的形成层紧密结合有利于接穗成活,关键原因是_________________

____________________________。;(2)图甲所示为生产实践中果树常用的繁殖方式,如果以平头大红袍枇杷为砧木,以软条白沙枇杷的枝条为接穗进行嫁接,则此枝条上长出的枇杷品种应是____________枇杷。

(3)图乙所示的繁殖方式是在无菌条件下进行的,不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株,还可以防止植物病毒的侵害,这种繁殖

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