2025重庆市奉节县事业单位面向服务期满且考核合格“三支一扶”人员招聘工作人员26人参考题库附答案解.docxVIP

2025重庆市奉节县事业单位面向服务期满且考核合格“三支一扶”人员招聘工作人员26人参考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下不属于事业单位岗位分类的是（）。

A.专业技术岗

B.后勤保障岗

C.管理岗

D.工勤技能岗

【答案】：B

【解析】本题考查事业单位相关制度。根据《事业单位岗位设置管理试行办法》第八条规定：“事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。”本题为选非题，故本题选B。

2、组织的横向结构指的是（）。

A.层次结构

B.职权结构

C.部门结构

D.职能结构

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误，层次结构是一种操作系统的组织结构，其提供了一种隔离操作系统各层功能的模型。其包括归属层次结构、维度层次结构、层次结构数据库等，与题意不符。B项错误，职权是经由一定的正式程序赋予某一职位的一种权力，同职权共存的是职责，职责是某项职位应该完成的某项任务的责任，与题意不符。C项正确，部门结构是指各管理部门的构成，又称组织的横向结构。D项错误，职能结构是指实现组织目标所需要的各项业务工作以及比例和关系，与题意不符。故本题选C。

3、行政信息管理是当代行政管理的一项重要职能，具有重要的战略意义，行政信息管理的终极性目标为（）。

A.实现行政信息的科学管理

B.实现行政信息的合理开发

C.实现行政信息的有效利用

D.促进行政管理正常运转，经济良性运行和社会和谐发展

【答案】：D

【解析】本题考查行政管理。行政信息管理是集成性和综合性管理活动，是政府部门为实现行政目标，以现代信息技术为手段，对行政信息进行采集加工、存储、交换、共享、开发、利用和服务，对信息活动各要素进行规划、预算，以实现行政信息的合理配置，有效的满足政府部门和社会信息需求的活动过程。总体上讲，行政信息管理的目标就是要在确保国家秘密和信息安全的前提下，实现行政信息最大限度的共享，提高行政信息开发利用水平，促进行政信息化发展提高行政管理能力和服务质量，推动行政管理，正常运转，经济的良性运行和社会的健康发展。A项错误，实现行政信息的科学管理是行政信息管理的基础性目标。B项错误，实现行政信息的合理开发是行政信息管理的直接目标。C项错误，实现行政信息的有效利用是行政信息管理的根本性目标。D项正确，促进行政管理正常运转，经济良性运行和社会和谐发展是行政信息管理的终极性目标。故本题选D。

4、在社会主义初级阶段，非公有制经济是社会主义市场经济的（）。

A.主导力量

B.必要补充

C.重要组成部分

D.有益补充

【答案】：C

【解析】本题考查经济常识。党的十五大第一次明确提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，其中非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。A项错误，1996年，胡锦涛同志在《大力加强国有企业党的建设》中指出：“国有企业是我国国民经济的重要支柱，是社会主义市场经济的主导力量。”B项错误，非公有制经济是社会主义经济“必要和有益的补充”是十五大以前的提法。C项正确，十五大明确指出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。D项错误，选项表述的是十五大以前的提法。故本题选C。

5、分配制度是企业管理制度的重要内容之一，分配制度的创新在于（）。

A.努力实现企业诸要素的高利用率

B.不断追求和实现报酬与贡献在更高层次上的平衡

C.不断探索生产资料最有效的利用方式

D.寻求生产资料社会成员“个人所有”与“共同所有”的最适度组合方向

【答案】：B

【解析】本题考查管理学的基本原理。根据管理学原理，分配制度的创新在于不断追求和实现报酬与贡献在更高层次上的平衡。努力实现企业诸要素的高利用率、不断探索生产资料最有效的利用方式，以及寻求生产资料社会成员“个人所有”与“共同所有”的最适度组合方向是我们长久以来的努力方向，而并非是分配制度的创新之处。故本题选B。

6、《事业单位人事管理条例》规定的警告的受处分期间为()。

A.6个月

B.10个月

C.12个月

D.15个月

【答案】：A

【解析】《事业单位人事管理条例》第二十九条规定，处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为：警告，6个月；记过，12个月；降低岗位等级或者撤职，24个月。故本题选A。

7、守株待兔的哲学意义（）。

A.可能与现实

B.现象与本质

C.偶然与必然

D.原因与结果

【答案】：C

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项错误，可能性与现实性是反映事物过去、现在和将来的相互关系的一对范畴。现实性是指已经产生出来的、有内在根据的、合乎必然性的存在。实性和可能性既有区别，又有联系。没有现实就没有可能，反过来，没有可能就没有现实，它