14 穷人 课件(共22张PPT).pptx

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4思辨·何为真正的财富3叩问·聆听心灵回响2寻踪·捕捉“穷”之印记1启航·梳理故事脉络幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。《安娜.卡列尼娜》——列夫.托尔斯泰

3感悟“穷人”的品质美。2抓住人物的对话和心理活动,环境的描写来体会人物的形象。1朗读课文,体会穷人的“穷”。学习目标:

壹启航·梳理故事脉络

在这篇文章里穷人指的是谁?

渔夫西蒙五个孩子两个孩子母子抱回夫妻邻居

贰寻踪·

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