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;;册别;创“一字故事”寻表达初心;的;任务一:初读夏天,引出成长;棚架高粱苞蕾苔藓农作物
草坪菜畦甘蔗瀑布尽量
增加铁轨缝隙谚语软绵绵;;夏天是万物迅速生长的季节。;1;;任务二:品读夏天,看到成长;请找出第二段的中心句。;生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。;这一自然段写了哪些动植物的生长?作者是怎么写出它们快速生长的?
;苞蕾;几天前;个把月;;作者是怎么写出它们快速生长的?
;作者是怎么写出它们快速生长的?
;;;打开思路,
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