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分式
□题型08分式化简求值
模拟基础练□题型09分式运算的应用
□题型10分式的规律探究问题
□题型01分式有、无意义的条件
□题型11与分式运算有关的新定义问题
□题型02分式值为0的条件
□题型03求使分式值为整数时未知数的值重难创新练
□题型04分式基本性质的运用
□题型05约分
□题型06分式运算真题实战练
□题型07判断分式运算的错误步骤
模拟基础练
□题型01分式有、无意义的条件
的自变量的取值范围是()
1.(2024-湖北恩施·模拟预测)函数
y=×-2
A.x≤-3B.x≥-3且x≠2
C.x≤-3且x≠2D.x≥-3
【答案】B
【分析】本题考查的是函数自变量的取值范围的确定,掌握二次根式的被开方数是非负数、分母不为0是
解题的关键.根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为0列出不等式组,解不等式组得到答案.
【详解】解:由题意得:x+3≥0且x-2≠0,
解得:x≥-3且x≠2,
故选:B.
2.(2024全国·模拟预测)在函数y=--2-√x+1中,自变量x的取值范围是_
【答案】x≥-1且x≠2
【分析】根据分式的分母不为零、二次根式的被开方数为非负数求解可得答案.
【解答】解:根据题意,得:x-2≠0且x+10,
解得x-1且x≠2,
故答案为:x-1且x≠2.
3.(2024·江西吉安·模拟预测)已知分式
×+a
值为0,则ba=______.
【答案】0.5
时,分式的值为0,求出a值,掌握分式无意义的条件与分式的值为0的条件,是解题的关键.
【详解】解:由题意知:当x=2时,分式无意义,
∴2-b=0,
∴b=2,
当x=0.5时,分式的值为0,
×-2=5-2=0,
解得:a=-1,
∴ba=2-1=2,
故答案为:
·
4.(2024-河北邢台·模拟预测)已知分式
x*-5
x的取值3p
分式无意义值为7
【答案】-34
【分析】本题考查了分式无意义的条件和解分式方程,由x=3时,分式无意义,可得3+m=0,即可求出
式无意义的条件和解分式方程的方法是解题的关键.
【详解】解:由表格可知,当x=3时,分式无意义,
∴3+m=0,
∴m=-3,
∴分式为3-5.
又由表格知,当x=p时,3-5=7,
即3p-5=7(p-3),
解得p=4,
经检验,p=4是原方程的解,
∴p=4,
故答案为:-3,4.
5.(2024湖南·模拟预测)先化简,再求值:
a2+-44×a2+2a-a2+a
值代入求解.
【答案】+,当a=1时,原式=2
【分析】本题考查了分式的化简求值、分式有意义的条件,先根据分式的混合运算法则化简,再根据分式
有意义的条件得出a=1,代入计算即可得解,
【详解】解:22-4+4×a2+2a-a2+a
(a+2)2a-21
(a+2)(a-2)×a(a+2)a(a+1)
-11
aa(a+1)
a+1-1
a(a+1)
=+
∵a2-4≠0,a2+2a≠0,a2+a≠0,
∴a≠0,-2,2,-1,
∴a=1,
∴当a=1时,原式==.
□题型02分式值为0的条件
的值为零,那么x值的为()
1.(2024-广西·模拟预测)如果分式
2-2x
A.0或2
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