数学中考专项训练 分式(练习)(解析版).pdfVIP

数学中考专项训练 分式(练习)(解析版).pdf

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分式

□题型08分式化简求值

模拟基础练□题型09分式运算的应用

□题型10分式的规律探究问题

□题型01分式有、无意义的条件

□题型11与分式运算有关的新定义问题

□题型02分式值为0的条件

□题型03求使分式值为整数时未知数的值重难创新练

□题型04分式基本性质的运用

□题型05约分

□题型06分式运算真题实战练

□题型07判断分式运算的错误步骤

模拟基础练

□题型01分式有、无意义的条件

的自变量的取值范围是()

1.(2024-湖北恩施·模拟预测)函数

y=×-2

A.x≤-3B.x≥-3且x≠2

C.x≤-3且x≠2D.x≥-3

【答案】B

【分析】本题考查的是函数自变量的取值范围的确定,掌握二次根式的被开方数是非负数、分母不为0是

解题的关键.根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为0列出不等式组,解不等式组得到答案.

【详解】解:由题意得:x+3≥0且x-2≠0,

解得:x≥-3且x≠2,

故选:B.

2.(2024全国·模拟预测)在函数y=--2-√x+1中,自变量x的取值范围是_

【答案】x≥-1且x≠2

【分析】根据分式的分母不为零、二次根式的被开方数为非负数求解可得答案.

【解答】解:根据题意,得:x-2≠0且x+10,

解得x-1且x≠2,

故答案为:x-1且x≠2.

3.(2024·江西吉安·模拟预测)已知分式

×+a

值为0,则ba=______.

【答案】0.5

时,分式的值为0,求出a值,掌握分式无意义的条件与分式的值为0的条件,是解题的关键.

【详解】解:由题意知:当x=2时,分式无意义,

∴2-b=0,

∴b=2,

当x=0.5时,分式的值为0,

×-2=5-2=0,

解得:a=-1,

∴ba=2-1=2,

故答案为:

·

4.(2024-河北邢台·模拟预测)已知分式

x*-5

x的取值3p

分式无意义值为7

【答案】-34

【分析】本题考查了分式无意义的条件和解分式方程,由x=3时,分式无意义,可得3+m=0,即可求出

式无意义的条件和解分式方程的方法是解题的关键.

【详解】解:由表格可知,当x=3时,分式无意义,

∴3+m=0,

∴m=-3,

∴分式为3-5.

又由表格知,当x=p时,3-5=7,

即3p-5=7(p-3),

解得p=4,

经检验,p=4是原方程的解,

∴p=4,

故答案为:-3,4.

5.(2024湖南·模拟预测)先化简,再求值:

a2+-44×a2+2a-a2+a

值代入求解.

【答案】+,当a=1时,原式=2

【分析】本题考查了分式的化简求值、分式有意义的条件,先根据分式的混合运算法则化简,再根据分式

有意义的条件得出a=1,代入计算即可得解,

【详解】解:22-4+4×a2+2a-a2+a

(a+2)2a-21

(a+2)(a-2)×a(a+2)a(a+1)

-11

aa(a+1)

a+1-1

a(a+1)

=+

∵a2-4≠0,a2+2a≠0,a2+a≠0,

∴a≠0,-2,2,-1,

∴a=1,

∴当a=1时,原式==.

□题型02分式值为0的条件

的值为零,那么x值的为()

1.(2024-广西·模拟预测)如果分式

2-2x

A.0或2

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