《添口歌》教学设计(S版一年级下册).docx

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《添口歌》教学设计(S版一年级下册)

篇1:《添口歌》教学设计(S版一班级下册)

《添“口”歌》教学设计

教学目标:

学问与技能:

1、通过拼读音节读课文,把握生字字音,了解儿歌内容,能正确、流利的朗读儿歌。

2、熟悉13个生字,会写7个。

过程与方法:

1以读为主,读中感悟。

2发觉规律,练习拓展。

教学重点:能正确通顺的朗读儿歌,识记生字,了解生字的意思.

教学难点:并能运用生字组词说句。

教法:讲授法

学情分析:

培育同学自主识字的爱好,以及喜爱祖国语言文字的思想感情。

课前预习:课前收集带”口”字旁的汉字

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