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期末复习计划（通用10篇）

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，

我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？该页是

编辑帮家人们分享的期末复习计划（通用10篇），希望对大家有所帮助。

期末复习计划篇一

一、学情分析：

本学期我所任教的二年级有学生26人，其中大部分学生的学习习惯较好，基础知识掌

握较牢固。但也存在一些普遍性的问题，比如：计算的能力参差，动手操作能力差，解决实

际问题的能力弱等。新课程内容多，说实话，好几个内容都把握不准。总的感觉是这册教材

难度挺大的，使学生产生了严重的两极分化。所以须利用复习阶段，查漏补缺，缩小学生间

的差距，巩固一些基础知识。

二、复习内容：

表内除法、万以内数的认识、万以内的加、减法、克和千克、图形与变换、解决问题、

统计、找规律

下面就各部分内容的复习作一简要说明。

1．“表内除法”的复习。

通过一学期的学习，学生对除法的意义和计算已经比较熟悉了。教材中安排了两道题，

分别对除法的意义和计算进行总复习。目的是使学生清楚什么样的实际问题要用除法解决，

同时，使学生能比较熟练地进行除法计算。

2．“万以内数的认识”的复习。

万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分别安排题目进行复习。另外，结

合实际数据，使学生进一步明确准确数与近似数不同，知道近似数的作用，从而对数有更全

面的认识。

3．“万以内的加、减法”的复习。

本学期所学的万以内的加、减法计算与100以内的`加、减法有很多联系。因此，这部

分内容复习的重点是培养学生综合运用知识的能力。对于每一个计算的问题，学生应能根据

已学知识正确计算。学生可以选择自己喜欢的方法进行计算。另外，还要特别注意对学生估

算意识的培养。

4．“克和千克”的复习。

这部分内容的重点是让学生能够形成对克和千克的观念，知道它们的作用，并能根据实

际情况选择正确的单位。

5．“图形与变换”的复习。

本学期所学的图形（锐角和钝角）与变换（平移和旋转）都是实际情境中学习的。因此，

复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对图形和变换进行描述，加深对这些知识的认识。

从而培养学生有意识地用数学语言表达生活中现象的意识和习惯。

6．“解决问题”的复习。

培养学生用所学的数学知识解决简单的实际问题，是小学数学教学的主要目标之一。通

过本学期的学习，学生已经能够根据情境中给出的资源（条件），解决一些简单的问题。本

单元的复习中，在原有知识的基础上，进一步提高学生的解决问题的能力。重点是使学生能

够根据题目中的条件和问题，正确选择解决方法。对同一问题的解决方法不止一种，不要求

学生都掌握，只要学生用一种自己喜欢的方法正确解答即可。

7．“统计”的复习。

统计知识复习的重点是培养学生对数据的分析能力。

8.“找规律”的复习

找规律知识的复习重点是培养学生找循环规律的能力。

三、复习要求

【知识要求】

1.使学生把学过的知识进行整理，形成知识网络，加深理解，掌握知识和巩固发展技能

技巧。

2.使学生弥补知识的缺陷，使学生在原有的基础上有较大的提高。

【能力要求】

1.通过基本概念的复习，提高学生的判断能力和举一反三的能力。

2.通过口算和笔算的复习，提高学生的计算能力。

3.通过应用题的复习，提高学生解决实际问题的能力。

【德育要求】

培养学生仔细认真的学习态度，要重视良好书写习惯的培养。

英语期末考试复习计划篇二

一、复习目的

期末临近，为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结，加深学生对所学26个字母，

词汇、日常用语、句型的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的

基础，特制定此学习计划。

二、复习内容复习内容

1、26个英文字母的正确认读

2.26个英文字母的规范书写

3.三会，四会单词的认读

4.课文重点句型的理解，认读

5.语言学习的正确灵活运用

三、复习措施

（一）复习字母，人人过关

本学期学习的26个英文字母是重点部分，首先要求学生能够正确认读，其次，要求学

生能够按照正确格式书