苏教版小学科学三年级下册土壤的保护含本单元复习PPT课件.pptVIP

苏教版小学科学三年级下册土壤的保护含本单元复习PPT课件;土壤的保护;复习巩固：;一、土壤是重要的资源;绿洲变沙漠;材料二、1998至今，我国西北、华北、华东、北方等地出现了罕见的沙尘暴天气，突发性的灾害几乎袭击了大半个中国，就我国而言，已有33.4万平方公里土地受到沙漠化威胁，其中已经沙漠化的有17.6万平方公里，据统计，沙漠及沙漠化的土地已占我国土地面积的13.3%，而且还在一天天扩大。;沙尘暴;材料三：据科学资料得知，一个地区的森林覆盖面积达30％以上，则这个地区农牧业生产就比较稳定，试从植物蒸腾作用的角度分析其中道理。;1.我国的土壤资源：;;2.我国是人口大国，地少人多，各种自然资源的人均占有量都很少。按我国现有人口13亿计算，我国人均占有的耕地面积有多少，人均占有的高产耕地面积又是多少。若耕地平均亩产量为400千克，人均每年消费粮食300千克，我国的粮食富足吗？;2.我国的土壤类型及分布：;;平原;水稻田;黄河中下游小麦种植;东北大豆种植;江南丘陵;云贵高原梯田;;土壤污染和水、空气污染相比，更有隐蔽性，而且引起的不良后果要在几个月、几年、几十年甚至上百年后才能显现。土壤污染物经由食物链，通过粮食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等进入人体，间接影响人体健康。;土壤污染还会导致其他环境问题。土地受到污染后，含重金属浓度较高的污染表土容易在风力和水力的作用下分别进入到大气和水体中，导致大气污染、地表水污染、地下水污染等。;2、土壤污染的污染源：;3.土壤的过度开发;黄土高原;绿洲和沙漠;固定和半固定沙漠;思考;2.我国水土流失、土地沙漠化和盐渍化

的主要地区有哪些？导致的恶劣气

候是什么？;4.保护土壤;蜈蚣草;小学三年级上册《科学》第一单元土壤与生命复习

一、填空

1、土壤固体中的大颗粒为（沙粒），中等颗粒为（粉粒），

细小颗粒为（黏粒）。人们根据（三种土粒含量）的不同，

将土壤分为三类：（沙粒）含量特别多的是（沙土），（黏粒）

含量特别多的是（黏土）。（沙粒）（黏粒）（粉粒）三者含

比例差不多的是（壤土）。

2、土壤分为三层：（表层）（下层）（岩石层）其中（表层土壤）

养分最丰富，（下层土）养分少，（岩石层）位于土壤碎石之下的

最底层。

3、土壤中的细菌和小动物将（生物遗体）分解成（腐殖质），

供植物生长。在普通树林里，1平方米约有（5万）个土壤动物。

这些土壤动物有（1000）种。

4、蚯蚓被称为“（土壤天然的犁）”和“（改良土壤的能手）”。

5、表层土的养分来自（腐烂的动植物遗体），它们别称为

（腐殖质）。（腐殖质）是植物生长的必须肥料。（腐殖质）越多，

土壤越（肥沃）。;6、在富含腐殖质的土壤生长的植物（茁壮且呈绿色）在贫瘠的土

壤中生长的植物则（细弱、柔软且枯黄）。

7、山上的土壤就比较（贫瘠）人们通过（修筑水平梯田）来防止

（水土流失）和保持（土壤肥力）。贫瘠的土还可以通过（增加腐

殖质的方法）加以改良。常用的方法有（种植绿肥）、（收集落叶）、

（粪便沤肥）等。

8土壤是覆盖在（地球表面）的一层（疏松）物质。它为植物提供

了(养料、水分)，为动物提供了（生存的栖息地），为人类提供了

（住所和制作物品的原料）。土壤是（人类）和（动植物）共同的

（家园）。

9、一节一号电池烂在地里，能使（1平方米）的土壤（永久）失

去利用价值。

10、塑料垃圾被埋在土壤中，降低了土壤的（透气性），同时也

阻碍了（植物根系的发育）和对（水分）（养分）的吸收与利用。

11、土壤由（落叶）（树根）（沙粒）（沙粒）（黏粒）等物质

组成。;二、判断：

1、落叶在土壤里变成了肥料。（√）

2、所有的土壤都适合庄稼的生长。（×）

3、含沙量越多的土壤，渗水越快。（√）

4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（×）

三、实验一：了解土壤的蓄水功能。

实验材料：土堆、草皮、水壶

实验条件：1、土堆的大小、水流的大小、水量的多少都一样；

2、变化的量是一个有草皮，一个无草皮。

实验结论：保护植被就是保护（环境）

五、比较黏土、壤土的渗水和含水性。

;六、人类土壤的破坏活动有哪些？你有什么解决的办法？

答：喷洒农药、乱扔垃圾、开窖烧砖、乱烧秸杆、乱折花草、

随地吐痰、随地便溺。

七、举出人类和动植物离不开土壤的事例（最少写5个）。

答：房屋、穿衣、吃饭、做巢、食物、栖息。

八、具体说说蚯蚓在腐殖质形成过程中的作用。

答：蚯蚓几乎能把土壤中的各种垃圾吃掉变成腐殖质。;同学们再见;医学资料