七年级上册一元一次方程应用问题学案.pdfVIP

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课型:新授:1主备:审核:初一数学组

时间:2012.11.16

[学§科§网]

【学习目标】

1.学会积极讨论和探究基本的现实知识,了解数学建模思想在实际问题中的作用。

2.通过学生的主动参与,为学生从事数学探究活动的机会,在自主学习的过程中学会理解

和体会数学建模思想作用。

【学习重点、难点】

重、难点:比例分配问题中未知数的设法,和差倍分问题中的等量关系的找法。[]

【学习过程】

一、课前准备

1.某商品以8折的价一件就少收入15元,那么现在这种商品的价格为()

(A)35元(B)60元(C)75元(D)150元

2.已知某数的3倍比17少2,求某数,若设某数为x,则列方程为()

(A)3x+17=2(B)3x−17=2(C)3x−2=17

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