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河北省沧州市青县2024届十校联考最后语文试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用
1.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()
A.古代对人的年龄有特殊的表达,如“黄发垂髫”中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩;“既加冠”中“加冠”指
男子20岁时举行加冠礼,表示成年。
B.《送东阳马生序》中“今诸生学于太学”中,“太学”是古代学校名称,一般设在州府所在地,是州府的最高学府。
就读于此的学生由朝廷供给粮食。
C.“往来无白丁”“臣本布衣”中的“白丁”和“布衣”都是对普通老百姓的特称。除此外,还有“氓”“黎
民”“庶人”“黔首”等称呼。
D.“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”中“矜”指老而无妻的人,“寡”老而无夫的人,“孤”幼而无父的人,
“独”老而无子的人,“废疾”有残疾不能做事的人。
2.下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析,不恰当的一项是()
...
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.首联诗人概写“二十三年”的被贬遭遇,字里行间,表达了作者的坚韧和顽强。
B.颔联用了两个典故,写归来的感触:物是人非,恍若隔世,无限的悲痛怅悯。
C.颈联格调从沉郁中振起,抛开个人的悲苦,乐观进取,尽显慷慨激昂的人生气概。
D.尾联诗人回应首联,扣住诗题,既有对友人的感激之情,也表达了共勉之意。
3.根据语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()
“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_________,_________,_________,_________,_________,
它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考
②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足
③那么对于国家和民族将是灾难性的
④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读
⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
A.①②④⑤③B.②①④③⑤C.②⑤④③①D.⑤④③①②
4.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()
A.狼藉/慰藉伺候/伺机而动日薄西山/薄利多销
......
B.悖论/蓬勃催眠/摧枯拉朽巍然屹立/迄今为止
......
C.劲头/苍劲空间/挑拨离间哄堂大笑/一哄而起
......
D.咳嗽/洗漱晦涩/诲人不倦负隅顽抗/无独有偶
......
5.下列词语中没有错别字的一项是
A.讪笑布署增值税徇私舞弊意气相投
B.剽悍迄今传讯室毛骨耸然拈轻怕重
C.毕竟包裹浏览器冲耳不闻病入膏肓
D.憔悴邂逅冰激凌怦然心动断壁残垣
6.综合性学习。阅读下面材料,完成下列题目。
材料一:联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,让图书成
为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世
界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。希望居住在世界各地的人,无论你是年老还是年
轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大
贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。
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