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第一课时《珍珠鸟》
导课：
师：今天我们一同学习、欣赏冯骥才笔下的——珍珠鸟（生）在读课题。引读（大屏幕）：朋友送冯骥才一对珍珠鸟，他用竹条编成笼子，那就是小鸟舒适又温暖的——巢（生）
出示大屏幕：
这就是珍珠鸟，看了它你有什么感受？（美丽，娇小，可爱------）
师：结合你预习到的内容给大家介绍介绍珍珠鸟。（珍珠鸟又叫锦花鸟）师：应了那句成语“锦上添花”
师：对于珍珠鸟而言，那花的就是（对照板书——珍珠）。我愿意听同学们把看到的和感受到的带入到课题的朗读中——珍珠鸟
授新课：
初读课文读准字音，读通句子。
请同学们把语文书翻到第34页，结合你的预习，用你自己喜欢的方式自由读课文，注意读准字
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