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江苏省无锡市丁蜀学区达标名校2025年初三下学期开学收心考试化学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.水是生命之源,下列相关描述不正确的是
A.自来水厂净水过程中包含了沉淀、过滤、吸附、消毒等净水操作,其中明显涉及化学变化的是消毒
B.含可溶性钙镁化合物较多的水叫做硬水,在日常生活中我们常用煮沸的方法降低水的硬度
C.如图所示为电解水的实验装置,其中a管收集到的气体能使带火星的木条复燃
D.电解水实验不仅说明了水是由氢元素和氧元素组成的,还说明了分子的种类在化学反应前后会发生改变
2.下列叙述错误的是
A.一种元素在同一化合物中只能表现出一种化合价
B.电木插座破裂后不能热修补
C.拉瓦锡用定量的研究方法研究了空气的成分
D.在元素周期表中金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类
3.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是
A.若把t1°C甲的饱和溶液升温至t2°C再加甲的质量为15g.此时溶液仍为饱和溶液
B.蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液
C.t1°C时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同
D.t2°C时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙甲=丙
4.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列判断不正确的是
A.t2℃丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液
B.三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲
C.t2℃甲的饱和溶液温度降低,溶质的质量分数减小
D.甲和乙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,甲析出晶体的质量比乙的多
5.下列除杂、提纯的方法或选用的试剂中,不正确的是
选项
物质
所含杂质
除杂或提纯的方法
A
硝酸钾
少量氯化钠
降温结晶
B
N2
O2
通过灼热的铜网
C
CaCl2溶液
稀盐酸
加入过量碳酸钙,过滤
D
Fe
铁锈
稀硫酸
A.A B.B C.C D.D
6.水是重要的资源。下列说法正确的是
A.过滤能使硬水转化为软水
B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药
C.活性炭能使海水转化为淡水
D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的
7.生活中常见的下列物质不能溶于水的是
A.加碘食盐 B.花生油
C.桂花醋 D.小苏打
8.做木炭还原氧化铜实验,一段时间后停止加热,测得剩余固体中铜元素与氧元素的物质的量之比为7:5,则已反应的氧化铜与剩余氧化铜的质量比是
A.1:1 B.2:5 C.5:2 D.3:2
9.某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-造成的,下列实验操作中,无意义的是
A.观察Na2SO4溶液,溶液没有颜色
B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化钡溶液,充分反应后,溶液颜色未消失
C.对比不同浓度的CuSO4溶液的颜色差异,浓度小的溶液颜色较浅
D.向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后,溶液颜色消失
10.红心甘蔗是因保存不当而感染“节菱孢莓菌”所致,进而产生“3-硝基丙酸”(化学式:C3H5NO4)等有毒物质,3-硝基丙酸中各元素质量分数如图所示,其中表示氮元素的质量分数是()
A.①
B.②
C.③
D.④
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.下面是元素周期表中1-18号元素原子结构示意图的排列情况,通过你的学习,探究回答下列问题:
(1)9号元素在化学反应中容易_________(填“得”或“失”)电子,变成_________(填写离子符号)。
(2)写出8号元素与11号元素形成化合物的化学式_____________。
(3)经过你的观察,同一族(同一竖行)元素的原子___________相同,具有相似的______________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.科学家经多年研究证明,同学很爱吃的某些零食中,含有一定连致癌物质丙烯酰胺,丙烯酰胺的化学式为C3H5ON.回答下列问题:丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是_____(填最简整数比);丙烯酰胺中氢元素的质量分数为_____(精确到1%)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.
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