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职业能力导向的伤口造口护理人才培养与管理系统研究
目录
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1伤口造口护理行业发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2职业能力对护理人才的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.1国外人才培养模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.2国内人才培养模式比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.3现有管理系统评述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1主要研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2核心研究范畴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4.1采用的研究方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.4.2具体技术实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
职业能力导向的理论基础与模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.1.1职业能力的内涵与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.1.2伤口造口护理专业特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2职业能力导向的教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2.1能力本位培训思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.2.2现代学徒制借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.3伤口造口护理人才职业能力模型设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.3.1岗位能力需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.3.2能力维度分解与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.3.3职业能力标准制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
基于职业能力的人才培养体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.1课程体系构建原则与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.1.1理论与实践融合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.1.2核心课程模块设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.2教学方法与模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.2.1案例教学法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.2.2多(simulation)模拟训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
3.3实践教学模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
3.3.1临床轮转标准制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
3.3.2企业导师协同培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.4考核评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
3.4.1过程性评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
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