性别平等与尊重教育.pdfVIP

珍爱生命教案

单元第三单元（与权利）一：

【教学目标】

（1）知识：使学生认识到“男孩都是宝、都，应该互相尊重。

（2）、态度与价值观：提高学生对的认识。

（3）行为与技能：学会尊重别人。

【重点难点】

重点：对“”的了解和认识。

难点：对“尊重”的理解。

【教具准备】

（1）准备：1、《男女有别》儿歌。2、人立志。3、希希宝头饰。

（2）学生准备：了解自己家庭中男生、分别有几人。

【教学方法】

讲授、小组讨论、、情景表演。

【教学过程】

一、导入：

1、师生共读《男女有别》儿歌。（课件出示）

我是，我长得漂亮，

我是男孩，我长得帅气。

我是，我穿漂亮花裙子，

我是男孩，奥特曼衬衫我愿意穿。

我是，头上扎小辫，

男孩是我，平头、光头好可爱。

2、谈话：，男孩和是有之分的，今天开始，我们学习第三单元《性

别与权利》（课件出示，学生齐读）

二、授课过程：

谈话揭题：今天这节课我们就一起来学习“一”。（板书，学生齐读课题）

（一）男孩都是宝。

1、28页内容，并用“”画出主要内容。

2、全班交流。（课件出示3条要点，并让学生谈谈自己在家庭中的快乐生活。）

课件出示：的出生让全家

男孩的出生让全家

Cherishlife

sonn

单元Unit3(GenderandRights)一Topic:Gender

【TeachingObjectives】

(1)Knowledge:Makestudentsrealizethat“Boysandgirlsarebothtreasuresandequalandshould

respecteachother.

(2)Emotions,attitudesandvalues:Improvestudents’understandingof

gender.

(3)Behaviorandskills:Learntorespectothers.

【Keypointsanddifficulties】

Focus:Understandingandunderstandingof

gender.

Difficulty:understandingofrespect.

[Preparationofteachingaids]

(1)Teacherpreparation:1.TheDifferenceweenMenandWomenchildrenssong.2.Picturesofdisabled

people’saspirations.3.Xixibaoheaddress.

(2)Studentpreparation:Knowhowmanyboysandgirlsthereareinyourfa

mily.

【TeachingMethods】