2026届新疆生产建设兵团第二师二十五团中学化学九上期中学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

2026届新疆生产建设兵团第二师二十五团中学化学九上期中学业质量监测模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．亚硝酸钠（NaNO2）外观与食盐很相似，有咸味，误食易中毒。区别它们的一种方法是：隔绝空气加热。没有明显变化的是食盐。能分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠。此气体可能是

A．SO2 B．NO2 C．N2, D．NH3

2．下列说法正确的是（）

A．由一种元素组成的物质一定是纯净物

B．氧气用于火箭发射升空，说明氧气具有可燃性

C．地震现场用搜救犬寻找失踪人员,这说明了气味分子不断运动。

D．1g碳在1g氧气中燃烧生成2g的二氧化碳

3．下列物质属于纯净物的是（）

A．空气 B．氧化铁 C．酱油 D．水泥

4．下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（）

A．木炭 B．硫 C．蜡烛 D．红磷

5．下列变化，遵循质量守恒定律的是

A．石墨制成金刚石 B．2gH2完全燃烧生成36gH2O

C．水变成汽油 D．冰转化成干冰

6．实验室区分下列各组物质的两种方法不完全正确的是（）

需区分物质

方案一

方案二

A

过氧化氢溶液和水

加入二氧化锰

加入硫酸铜溶液

B

氧气和呼出气体

分别通入澄清石灰水

分别伸入燃着的木条

C

蔗糖水和食盐水

观察颜色

品尝味道

D

铁丝和铝丝

观察颜色

磁铁吸引

A．A B．B C．C D．D

7．下列关于物质鉴别的方法中错误的是（）

A．氮气和空气用燃着的木条鉴别 B．氧气和二氧化碳可用澄清石灰水鉴别

C．二氧化锰和木炭通过观察颜色鉴别 D．汽油和酒精可以通过闻气味鉴别

8．下列说法正确的是

A．CO2是大气污染物 B．空气中含量最多的气体是氧气

C．洁净的空气属于纯净物 D．为保护空气，应积极植树造林

9．化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是()

A．高粱酿造食醋 B．焚烧垃圾发电 C．节日燃放烟花 D．青铜熔化后浇铸成工艺品

10．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）

A． B． C． D．

11．下列变化中有一种与其他三种有本质区别的是

A．干冰升华 B．活性炭除臭味

C．碳酸氢铵受热变成气体 D．酒精挥发

12．为了庆祝元素周期表诞生150周年，联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。制出第一张元素周期表的科学家的是（）

A．拉瓦锡 B．道尔顿

C．门捷列夫 D．阿伏伽德罗

13．已知两种不同的原子，一种原子核内有10个质子、10个中子，另一种原子核内有10个质子，9个中子，则它们不相等的是（）

A．核外电子数 B．原子的核电荷数 C．原子的质量 D．原子核的带电量

14．古代产生工艺中主要涉及物理变化的是

A．烧制瓷器 B．酒的酿造 C．纺织纱布 D．冶炼生铁

15．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。

关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．某化学反应的微观示意图如下所示，据图回答问题：

丙分子中硫原子和氧原子的质量比是______，请写出这个反应符号表达式__________。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）

17．（8分）某反应前后分子变化的微观示意图如下。根据示意图回答下列问题:

（1）该反应属于_____________反应(填基本反应类型);

（2）生成物属于__________(填“纯净物”或“混合物”);

（3）图示表示的物质中元素化合价为___________。

18．（8分）请解释在实验中出现下列情况的原因：

（1）盛有氯酸钾的试管在加热过程中炸裂：（写一条即可）_____。

（2）用高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变成了紫红色_____。

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）

19．（8分）某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧条件进行探究”。通过查阅资料,小