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一、简答题
1、36.运动统计
李想同学是班级的体育委员，他负责统计和督促同学们加强锻炼。因此，他统计了
班上几位同学周一和周二的运动步数。
周一的步数分别为：4125,3947,15395,238,6844,8341,3419,2943
周二的步数分别为：3975,3584,9754,4584,3435,9890,2344,9890
注意：每位同学的统计的顺序是不变的。
李想同学计划将每位同学周一和周二的步数相加得到每位同学这两天的总步数。请
帮李想同学编程计算每位同学的总步数。
要求：
（1）必须使用列表或者元组；
（2）将每个同学两天的步数和求出来后形成一个新的列表；
（3）将新的列表（总步数）输出出来，并且按照步数的多少从小到大排列。
解析：
在这段代码中，我们首先创建了两个列表，分别存储周一和周二的步数。然后，我
们使用zip函数将这两个列表合并为一个新的列表，其中每个元素是一个包含两天
步数的元组。接下来，我们遍历新的列表，计算每位同学的总步数，并将结果存储
在新的列表中。最后，我们使用sort函数将新的列表按照步数的多少从小到大排列
，并输出结果。这样，我们就可以得到每位同学这两天的总步数，并且按照步数的
多少从小到大排列。
2、37.智能抽奖机
中秋节到了，阿宝准备制作一个智能抽奖机，在班会活动上，让同学们参与趣味十
足的抽奖游戏。智能抽奖机的抽奖机制如下：
（1）程序开始会定义一个数字（1-100之间），作为幸运数字；
（2）每个同学有五次机会，他们可以在终端区输入自己猜测的号码；
（3）如果猜中了，程序就会打印：恭喜你获得大奖！；
（4）如果没有猜中，程序就会打印：很遗憾，再来一次吧。
示例：
\请输入数字
18
很遗憾，再来一次吧
\请输入数字
56
很遗憾，再来一次吧
67
恭喜你获得大奖！
解析：
根据题目描述，智能抽奖机的工作原理和流程已经很清晰。首先，程序会随机选择
一个1到100之间的数字作为幸运数字。然后，参与者有五次机会尝试猜测这个数字
。如果猜中了，程序会给予相应的奖励信息；如果没猜中，则会提示参与者继续尝
试。这是一个典型的抽奖游戏机制，通过编程实现，为参与者提供了一个有趣的互
动体验。
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