高中生基于历史文献利用GIS技术重建丝绸之路古代地理景观课题报告教学研究课题报告.docx

高中生基于历史文献利用GIS技术重建丝绸之路古代地理景观课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中生基于历史文献利用GIS技术重建丝绸之路古代地理景观课题报告教学研究开题报告

二、高中生基于历史文献利用GIS技术重建丝绸之路古代地理景观课题报告教学研究中期报告

三、高中生基于历史文献利用GIS技术重建丝绸之路古代地理景观课题报告教学研究结题报告

四、高中生基于历史文献利用GIS技术重建丝绸之路古代地理景观课题报告教学研究论文

高中生基于历史文献利用GIS技术重建丝绸之路古代地理景观课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当前教育改革深化的背景下，历史学科教学正从传统的知识传授向核心素养