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钳工教学计划（精选8篇）_钳工工艺教学计

划

第1篇：钳工教学安排

钳工教学安排

一、指导思想

1、以国家职业标准为依据，培育合格的中级技能人才。

2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练，注意对学生

分析问题、解决问题实力的培育。

3、紧密结合行业、企业生产实际须要，留意学生素养的全面

提高。

二、培育目标

1、培育学生酷爱本工种，增加平安生产和质量意识，具有良

好的职业道德。

2、培育学生全面驾驭本工种的基本技能。

(1)能较合理的拟定加工方案，娴熟地编制中等程度零件的加

工程序。2)能娴熟合理地选用各种钳工工具。((3)能娴熟地运

用各种测量工具进行测量。各种侧量工及解除常见故障。(4)训

练学生具有一般中级钳工的技能基础，并能独立完成本工种中级

技术等级工件的加工。

三、实习教学安排表

第1页共74页

章节内容理论实践第一章钳工工作性质及特点;?平

安学问及1学时工种。

其次章常用工具，量具的相识及运用。1学时第三章划

线的种类，?划线基准的确3学时

定。

第四章1学时?锯削的姿态。锯削的力，第五章?锉削的

姿态，锉削的力度。錾2学时子的几何角度。第六章钻床的相

识，钻削原理。1学时第七章螺纹切学的学问。1学时第八

章?工艺的编制4学时

第九章手锤制作21学时合计14学时21学时四，实物

制作;锤头

燕尾槽

对本安排内容，原则上应按大纲规定的依次进行。但当受设

备条件等因素影响时，也可分组交叉轮换进行。

五、实习装备及师资要求(按每班50人编制为基数)(一)实

习装备

1、可容纳50--60人的钳工教室。2，保证钳工实训时每个

学生有一个工位。

3、备有5—6台台钻及3—4块划线平板。(二)师资

备有两名老师或一名老师一名助手。

第2篇：钳工教学安排

第2页共74页

湖北三峡高级技工学校短期培训

钳工培训教学安排

一、指导思想

以提高学员操作实力为目标，以综合素养培训为基础，以职

业技能培训为重点，统筹支配各类培训课程，实行理论与实践结

合、校内培训与生产实习结合、综合素养教化与职业技能培训结

合的培训形式，使学员既驾驭本工种的操作技术与技能，又全面

提升自身素养，以适应现代企业的要求。

二、培育目标

培育能适应社会主义市场经济建设与发展须要的，驾驭钳工

基础理论学问和操作技能的技术工人。详细要求是：

1、综合素养

熟识国家平安生产法规和平安用电学问，了解企业用工制度，

遵守劳动纪律，爱岗敬业，培育学员酷爱本工种，增加平安生产

和质量意识，具有良好的职业道德和企业主子翁精神。

2、专业学问和技能

培育学员全面坚固地驾驭本工种的基本操作技能、技巧。（1）

能够完成本工种中级技术等级工作的技术操作。

（2）能娴熟运用、调整和维护保养本工种的主要设备，正

确运用工、夹、量、刃具。（3）完成常见传动机构及卧式车床

的装配与修理。

第3页共74页

三、培训时间三个月（396学时）

四、培训安排表

五、技能训练安排

（一）技能训练安排表

说明:

1、在基本操作训练时宜采纳实习课堂教学形式，做好组织教

学、讲解、示范指导和讲评等教学环节。贯彻讲解与示范相结合、

集体指导和个别指导相结合的方法。

2、在基本操作教学中，实习老师要特殊留意激发学员刻苦学

习的精神及克服困难的意志和信念。要求学员驾驭正确的操作姿

态和方法，扎扎实实地、一丝不苟地练好基本功。

3、在执行机械设备的装配和修理课题时，要依据本校机械设

备的实际，组织学员轮换操作，使学员学到所规定的全部课题