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解直角三角形】专题复习(知识点+考点+

测试)

解直角三角形》专题复

一、直角三角形的性质

1、直角三角形的两个锐角互余。几何表示：因为

∠C=90°，所以∠A+∠B=90°。

2、在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半。

几何表示：因为∠C=90°，且∠A=30°，所以BC=AB。

3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。几何表示：

因为∠ACB=90°，D为AB的中点，所以CD=AB=BD=AD。

4、勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的

平方。几何表示：在Rt△ABC中，因为∠ACB=90°，所以

a²+b²=c²。

5、射影定理：在直角三角形中，斜边上的高线是两直角

边在斜边上的射影的比例中项，每条直角边是它们在斜边上的

射影和斜边的比例中项。即：因为∠ACB=90°，CD⊥AB，所

以CD²=AD•BD，AC²=AD•AB，BC²=BD•AB。

6、等积法：直角三角形中，两直角边之积等于斜边乘以

斜边上的高。（a•b=c•h）由上图可得：AB•CD=AC•BC。

二、锐角三角函数的概念

在△ABC中，∠C=90°，锐角A的正弦、余弦、正切、

余切分别为sinA=a/c，cosA=b/c，tanA=a/b，cotA=b/a。

锐角三角函数的取值范围：-1≤sinα≤1，-1≤cosα≤1，

tanα≥0，cotα≥0.

三、锐角三角函数之间的关系

1）平方关系：同一锐角的正弦和余弦值的平方和等于1，

即sin²A+cos²A=1.

2）倒数关系：互为余角的两个角，它们的切函数互为倒

数，即tanA•tan(90°—A)=1，cotA•cot(90°—A)=1.

3）弦切关系：tanA=sinA/cosA，cotA=cosA/sinA。

4）互余关系：互为余角的两个角，它们相反函数名的值

相等，即sinA=cos(90°—A)，cosA=sin(90°—A)，

tanA=cot(90°—A)，cotA=tan(90°—A)。

四、特殊角的三角函数值

角度（°）sinαcosαtanαcotα

30°1/2√3/2√3/3√3

45°√2/2√2/211

60°√3/21/2√31/√3

90°10不存在0

说明：锐角三角函数的增减性，当角度在0°~90°之间变

化时，sinα、tanα随角度增大而增大，cosα、cotα随角度增大

而减小。

正弦值和余弦值随着角度的增大或减小而呈现相反的变化

趋势。正弦值随着角度的增大而增大，随着角度的减小而减小；

余弦值则相反，随着角度的增大而减小，随着角度的减小而增

大。同样地，正切值随着角度的增大或减小而增大或减小，而

余切值则相反。

解直角三角形是指在直角三角形中，已知除直角外的某些

元素，求解所有未知元素的过程。直角三角形中除直角外的已

知元素共有五个，即三条边和两个锐角。解直角三角形的基本

关系有三种：边边关系、角角关系和边角关系。其中，边角关

系涉及到四种锐角三角函数。

解直角三角形的基本类型有四种，分别是：已知两直角边

a、b；已知一直角边a和斜边c；已知一直角边a和锐角A；

已知一锐角A和斜边c。对于每种类型的已知条件，都有对应

的解法。

在实际问题中，解直角三角形可以用于测量物体高度、航

行问题、计算坝体或边路的坡度等问题。在解题时，可以采用

图形、条件单个直角三角形直接求解、实际问题数学问题辅助

线构造、抽象转化不是直角三角形直角三角形方程求解等常用

数学思想方法。

解直角三角形是中考数学考试的重要考点之一，涉及到锐

角三角函数的定义、特殊角三角函数值等知识点。熟练掌握解

直角三角形的基本类型和解法，能够灵活运用数学思想方法解

决实际问题，是中考数学考试中必备的技能。

1、答案为B。根据cosA=2/2可知∠A为45°，而

tanB=31，说明∠B为锐角，故△ABC为锐角三角形。

改写：根据已知条件cosA