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高中语文必修一第二单元重点知识归纳

选择题

1、下列各句中，表达得体的一句是（）

A．刚刚过去的这个冬天，雾霾天数屈指可数，人们垂爱的碧水蓝天终于回到了日常生活中。

B．借重京津冀协同发展机遇，本市将推进生猪、奶牛、肉羊等主导畜种的三地联合育种，提高良种繁殖和供

种能力。

C．很多大学生生毕业后，希望在大企业找到一份体面的工作，甚至宁愿失业也不愿到小企业屈就。

D．网店老板奉告我，这款上衣款式新颖，性价比高，销售火爆，如果错过时机，可能要后悔。

答案：B

试题分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格

式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。题中A项，垂爱：(书）敬

辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护，多用于书信；B项，借重：指借用其他的(力量)，多用作敬辞；

C项，屈就：用于请某人担任职务；D项，奉告：敬辞，告诉。

2、下列各句中，没有语病的一句是

A．卫星激光通信具有通信容量大、传输距离远、保密性好，是建设空间信息高速公路不可替代的手段，也是

当前国际信息领域的前沿科学技术。

B．德国各方尽管对中国投资的利益诉求不尽相同，但许多中国对德投资成功的案例，不仅扭转了德国企业原

来的亏损状况，更赢得了德方的信任。

C．临床试验的内涵很广，包括预防、诊断和治疗等诸多方面，而药物临床试验，就是一种评价某种药物的疗

效或治疗方案的安全性的科学研究。

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D．大数据运用有助于引领高等教育创新变革，提升教学、科研水平，应该进一步扩大大数据在高等教育的应

用研究，为实现中国梦贡献智慧。

答案：C

试题分析：此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的

角度分析句子，对照错例，找到错误。题中A项，成分残缺，可在“保密性好”后面加“的优点”；B项，语序不

当，可把“尽管”移到句首；D项，搭配不当，可把“扩大”改为“加强”。

点睛：语序不当是病句常见的类型，主要有定语语序不当、状语语序不当、修饰语语序不当、关联词语语序不

当、逻辑语序不当等。多层定语语序注意和下列例句对照。她是国家队的（a．表领属性的――表“谁的”）一位

（b表数量的――表“多少”）有20多年教学经验的（c动词性短语――表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）

篮球（e名词）女（f名词）教练。多层定语语序注意和下列例句对照。许多老师昨天（何时）在休息室里（何

地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。多层修饰语，看谁离谁最近，离得最近就应

该紧挨着。关联词语，看前后主语是否一致，一致主语在前，不一致关联词语在前。“和”“或”顿号等注意查找

逻辑对应和逻辑上的先后顺序。被字句，把字句前面加否定词或能愿动词要放在“把”和“被”的前面。此题B项

关联词语语序不当。

3、下列句中加点的词语，没有错别字的一项是（）

A．今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。

．．．．

B．不久前，一位生产智能电器的企业家如是感概。

．．

C．一位作家说过，能将胡辣汤做得顾客迎门、生意红火这和能让火箭上天没有本质的区别。

．．．．

D．一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把挫，构成一个匠人的全部世界。

．

答案：A

本题考查识记并辨析现代汉语常用汉字正确书写的能力。解答本题，要结合平时积累以及词语的意思逐项进行

辨析，注意细节。本题中，

B项，感概，应写作“感慨”，感触，感叹之意。

2

C项，顾客迎门，应写作“顾客盈门”，“盈”，满之意。

D项，挫，应写作“锉”，指锉刀。

故选A。

4、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）

①12月2日，一座寺庙由于香火燃烧幔帐引发火灾，消防员__________，将火扑灭，没有造成重大损失。

②资料显示，从2008年至2012年，牺牲在救火一线的消防人员超过140人。然而，职责所在，他们依然

__________。

③