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2022学校生调查报告写作指导（通用12篇）

2022学校生调查报告写作指导（通用12篇）

2022学校生调查报告写作指导篇1

学生的身体和心理能否健康进展，关系到将来国民素养的提高和国家民族的兴衰。加强对学校生的心理指导，预防心理疾病的产生，是不行忽视的问题。学校生是祖国的将来，这个群体的健康与否，预示着国家的进展是否处于一个良性状态，同时，学校生处于身心进展阶段，有很大的可塑性，加强学校生的心理指导，可以尽可能的削减将来的心理疾病人数，对我们建设现代化强国，改善人口结构都有着举足轻重的作用。联合国世界卫生组织对健康的最新定义是“健康，不但是没有身体缺陷和疾病，还要由完整的心理状态和社会适应能力。”①国家教育部的一位负责同志也强调：未成年人的身体和心理能否健康进展，关系到国民素养的提高和国家、民族的前途。爱护和教育未成年人是全社会的共同责任，教育系统更是责无旁贷。②我国是一个人口大国，成年人口中，有心理疾病的有一千多万人，对心理疾病的治疗，已引起我国相关部门的重视。加强对学校生的心理指导，是预防和治疗心理疾病重要一环。要做好这项工作，认真进行学校生的心理状况调查，对我们分析、了解状况，对我们探究解决问题的方法，都是必不行少的。我校在大的环境背景下高度重视学生的心理健康状况，在本学期末对全校学生进行了心理健康调查，现将调查结果汇报如下：

调查的设计：

1)、时间：20xx.12.1820xx.12.22

2)、地点：XX市试验学校

3)、对象;学校一——六班级学生

4)、方式：问卷

一、调的项目及内容

依据学校生心理健康标准，认真的进行调查工作：在我们现在的生活中，身体健康是格外重要的一项指标。所谓健康，它是从生理和心理两个侧面来表现的。从表现形式看，生理健康相对来讲，比较简洁诊断，而心理健康，测试的手段就比较简单。同样，了解学校生的心理状况，要比了解学校生的生理状况要困难的多。在对学校生的调查中，我们分别从学校生的人际关系、挫折适应、青春期心理，考试焦虑、厌学及性格等六个方面进行调查，旨在考察学生智力智能发育、建立良好的人际关系、正确生疏自我、良好的心情、心理承受能力，为进一步分析学校生的心理健康状况供应了理论依据。

二、调查状况分析：

1)全校共发放心理调查问卷3066份，返回2036.有效问卷14

36份，无效600份。

2)从调查状况看，学习上存在问题的集中在：学习方法，学习习惯、留意力不集中、马虎、自主性、厌学心情等。依据统计，这一类学生达到1000人(当然，这其中有交叉现象，下同)，占49%。其次所占比例较大的是社交障碍。在调查过程中，这类学生有109人，占0.05%。主要反映在不会和同学、老师，家长沟通，不爱主动与他人交往。自私，以自我为主。缺乏自信也是现在学生中存在的主要问题，这类人群有103人，占0.05%，主要表现在胆子小，声音小，不敢说话，不敢发言，不敢与老师沟通。排在后面的是共性问题65人，考试焦虑60人，挫折适应问题44人，青春期教育问题25人，心情问题25人，感觉无助的有3人，情感缺失和适应障碍各1人。总体看，全校心理方面存在问题的占全校的21%。

以上的调查状况表明，就我校大多数的学校生而言，心理进展总体还是较健康的。尽管其中的各个项目间不行避开的有交叉象，但是其确定数字还是格外浩大的，其中所蕴含的问题以及这些问题可能会给社会带来的影响也是不行忽视的。因此，认真分析造成学校生心理障碍的缘由，就是件刻不容缓的工作了我们既要对这些心理问题较明显的学生进行心理指导和矫正，同样也要对某一方面存在心理偏常的学生进行指导。

二、心理问题的缘由：造成学校生心理障碍的缘由很多，其中最主要的有社会缘由、家庭缘由、学校缘由和各种生理缘由。

1)、社会缘由：社会的整体环境恶劣，会导致学校生对生活失去信念。学校生生活的周边环境负面因素太多，使他们对四周的人失去信任，长期以往，在他们的心理上留下阴影。由于社会环境影响面大，对学校生所造成的影响不是点式的，而是面式的，这样就会使一批学校生受到影响，产生心理障碍，对于我们这个人口众多的大国来说，其确定总数是不行忽视的，其对社会进展的潜在的负面影响也将是巨大的。因此，国家的和平，社会的清静，人们生活的文明程度，是营造良好、和谐的社会生活环境的最重要因素之一，也是削减学校生心理障碍的打算性因素之一。

2)家庭缘由：就家庭教育而言，它具有启蒙性、长期性、感染性、情感性。国内外大量研究表明，残缺家庭对孩子的心理进展是很不利的。残缺家庭是指核心家庭中父母一方因离婚、死亡、