比例性质教学设计：探究比例线段与黄金分割.pdfVIP

比例性质教学设计：探究比例线段与黄金分割.pdf

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22.1.3比例的性质

教学目标

【知识与技能】

1.进一步理解并掌握比例、比例线段的概念.

2.掌握比例的基本性质.

3.会求常见图形中的线段比.

4.会进行黄金分割的有关计算.

【过程与方法】

1.经历探究比例、比例线段的性质的过程,体会类比的思想,促进探究、质疑、归

纳能力的发展.

2.经历黄金分割的引入以及黄金分割点的探究过程.

3.通过问题情境的创设和解决过程进一步体会数学与生活的紧密联系,体会

该用户很懒，什么也没介绍

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