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第二单元《小数除以整数一》教案设计
篇1：其次单元《小数除以整数一》教案设计
其次单元《小数除以整数一》教案设计
课题一：小数除以整数（一）
教学内容：教科书第16页例1和“做一做”，练习三的第1～2题．
教学目的：
1．把握比较简单的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法．
2．培育同学的类推力量、发散思维力量、分析力量和抽象概括力量．
教具预备：视频展现台
教学过程：
一、复习预备
1．计算下面各题。
┌115÷5＝
23×5＝（）—│
└115÷23＝（）
2．计算下面各题并说一说整
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