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陕西省榆林市统招专升本教育理论自考真题(含答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素不包括以下哪一项？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

2.下列哪项不属于教育目的的价值取向？()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.生态本位论

D.宗教本位论

3.在教育的本质属性中，下列哪项表述是错误的？()

A.有目的的培养人的活动

B.社会现象

C.文化现象

D.哲学现象

4.在下列选项中，哪一项不属于学校教育制度的基本类型？()

A.学前教育

B.小学教育

C.中等职业教育

D.终身教育

5.下列哪项不是教师职业劳动的特点？()

A.复杂性与创造性

B.独立性与自主性

C.精神与物质相结合

D.主体性与被动性

6.教育对个体发展的影响具有哪一特点？()

A.先天性

B.均衡性

C.先天性

D.持续性

7.下列哪项不属于教学过程的基本规律？()

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.教学认识过程与发展过程相统一的规律

D.教学内容与教学手段相统一的规律

8.在班级管理中，班级常规管理是指什么？()

A.通过制定班级规章制度进行管理

B.通过班级组织机构进行管理

C.通过班级活动进行管理

D.通过班主任直接进行管理

9.德育过程中，学生知、情、意、行的培养顺序应该是？()

A.知、情、意、行

B.情感、意志、行为、认知

C.意志、情感、行为、认知

D.行为、意志、情感、认知

10.下列哪项不是我国全面发展教育的组成部分？()

A.德育

B.智育

C.体育

D.宗教教育

二、多选题(共5题)

11.教育的基本功能包括哪些？()

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.经济发展功能

D.文化发展功能

12.学校教育制度确立的原则有哪些？()

A.教育目的原则

B.个体身心发展规律原则

C.社会发展需要原则

D.教育结构与教育管理体制原则

13.教师劳动的特点有哪些？()

A.复杂性与创造性

B.独立性与自主性

C.精神与物质相结合

D.主体性与被动性

14.德育的基本过程包括哪些方面？()

A.道德认知过程

B.道德情感过程

C.道德意志过程

D.道德行为过程

15.教学方法的分类可以从哪些角度进行？()

A.根据教学活动的形式

B.根据教学活动的内容

C.根据教学活动的目的

D.根据教师和学生的互动

三、填空题(共5题)

16.教育的本质是一种_______的社会实践活动。

17.学校教育制度建立的基本依据是_______。

18.教师职业的最大特点在于_______。

19.德育过程的基本规律之一是_______与_______相统一的规律。

20.教学过程的基本规律之一是_______与发展过程相统一的规律。

四、判断题(共5题)

21.教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他社会现象的根本特征。()

A.正确B.错误

22.教师是学校教育工作的主导者，学生在教育过程中处于被动接受教育的地位。()

A.正确B.错误

23.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性在于认识的间接性与概括性。()

A.正确B.错误

24.班级管理的主要目的是为了维护班级的纪律和秩序。()

A.正确B.错误

25.德育过程中，学生的道德情感是道德认知的先导。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育的本质。

27.试述影响学生身心发展的主要因素。

28.结合实际谈谈教师职业道德的要求。

29.试述教学过程的基本规律。

30.结合实际，谈谈如何提高课堂教学效率。

陕西省榆林市统招专升本教育理论自考真题(含答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中教育影响又包括教育内容和教育方法，教育环境不属于基本要素。

2.【答案】C

【解析】教育目的的价值取向主要包括个体本位论、社会本位论、生态本位论不属于教育目的的价值取向。

3.【答案】D

【解析】教育的本质属性是有目的的培养人的社会活动