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第25章随机事件的概率大单元复习
思维导图本章在统计与概率中的地位.
大单元串联通过对本章事件分类、频率、概率的学习,我们收获了用重复试验和理论分析求随机事件概率的两种方法,提升了我们实践操作、数据处理的能力,以及在实际应用中灵活运用树状图法、列表法分析问题、解决问题的能力.
问题本章学习了哪些核心概念?在一个不透明的纸箱中装有四个大小质地完全相同的小球,将它们分别标号为1,2,3,4.【事件的分类】(1)“从纸箱中任意摸出一个小球,标号为正整数”是__________(填“不可能事件”“必然事件”或“随机事件”);必然事件(2)从纸箱中任意摸出一个小球,下列事件:①摸出的小球标号是偶数;②摸出的小球标号不大于3;③摸出的小球标号小于5;④摸出的小球标号是最小的正整数.将事件发生的可能性按从小到大的顺序排列:__________(填序号);?
【用频率估计概率】(3)张冰随机从纸箱中摸出一个小球,记录下摸到小球的标号后放回,再从中摸出一个小球,记录下标号后又放回……张冰摸了60次,结果统计如下:标号1234次上述试验中,张冰摸出的是标号为2的小球的频率是___;张冰下一次从纸箱中摸小球,摸出的是标号为2的小球的概率是__;??
【理论分析预测概率】?
解:这个游戏不公平.理由如下:画树状图如答图.由树状图可知共有12种等可能的结果,?
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