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2025学校开展防灾减灾日主题活动总结

2025学校开展防灾减灾日主题活动总结（通用32篇）

2025学校开展防灾减灾日主题活动总结篇1

今年5月12日是全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾难防治力量,构筑生命平安防线”，5月7日至13日为防灾减灾宣扬周，为进一步增加同学防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，xx学校开展了一系列平安宣扬教育和主题实践活动。

一是通过国旗下讲话，对同学进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣扬教育，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。

二是进行“防灾减灾从我做起”主题班会，利用区经科局下发的“防震减灾视频”向同学介绍家庭、学校等场所的地震逃命技巧、火灾预防措施、火场应急逃命技能和火灾报警常识等学问。

三是结合学校实际，强调突发大事、自救互救等内容，5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动，增加师生正确处理突发大事力量，把握逃命、自救、互救方法，提高师生自我爱护意识。

四是针对厄尔尼诺现象现象严峻，利用午间谈话课，对同学进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等平安专题教育，使同学依据不怜悯况，实行科学的方法，增加自我爱护力量。

五是开展全面的平安隐患大排查，重点查找学校灾难风险隐患和平安薄弱环节，尤其对消防、用水、用电平安隐患排查，对存在问题做好记录进行整改，使学校的平安教育工作有形式有实效。

2025学校开展防灾减灾日主题活动总结篇2

今年5月12日是我国全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣扬周。xx镇中心学校乐观开展了以“提高灾难防治力量，构筑生命平安防线”为主题的“5·12”防灾减灾宣扬周活动，现将活动总结如下：

一是加强组织领导，提高防灾减灾工作熟悉。学校坚持“平安第一，预防为主”的方针，要求学校、学校和幼儿园提高对防灾减灾宣扬工作重要性的熟悉，仔细开展防灾减灾政策法规、学问、技能宣扬教育，组织防震应急疏散演练，制定活动实施方案，周密支配演练程序，确保防灾减灾宣扬周顺当开展，确保防灾减灾工作活动取得实效。

二是开展宣扬教育，增加防灾减灾意识和力量。学校利用周一国旗下讲话进行宣扬周启动仪式，营造防灾减灾教育氛围。通过平安课、主题班会、手抄报以及观看专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾难开展平安常识教育，增加同学防灾减灾意识。同时，学校启动防震应急疏散演练活动，推动平安避险活动的常态化和规范化，切实提升广阔师生的应急避险和逃命自救力量，真正将平安学问内化于心，让平安技能外化于形。

三是建立长效机制，推动学校平安力量建设。结合当前开展的平安隐患大排查大整改活动，学校平安科组织相关负责人再次对教室、宿舍、餐厅、围墙以及校内周边环境等进行全面检查，摸清灾难风险底数，检查做到有记录、有措施、有整改。仔细总结防灾减灾有关阅历，建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制，推动学校平安力量建设。

2025学校开展防灾减灾日主题活动总结篇3

5月7日至13日为防灾减灾宣扬周，为进一步增加同学防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，x学校开展了一系列平安宣扬教育和主题实践活动。

一、通过国旗下讲话，对同学进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣扬教育，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。

二、进行“防灾减灾从我做起”主题班会，利用区经科局下发的“防震减灾视频”向同学介绍家庭、学校等场所的`地震逃命技巧、火灾预防措施、火场应急逃命技能和火灾报警常识等学问。

三、结合学校实际，强调突发大事、自救互救等内容，5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动，增加师生正确处理突发大事力量，把握逃命、自救、互救方法，提高师生自我爱护意识。

四、针对厄尔尼诺现象现象严峻，利用午间谈话课，对同学进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等平安专题教育，使同学依据不怜悯况，实行科学的方法，增加自我爱护力量。

五、开展全面的平安隐患大排查，重点查找学校灾难风险隐患和平安薄弱环节，尤其对消防、用水、用电平安隐患排查，对存在问题做好记录进行整改，使学校的平安教育工作有形式有实效。

2025学校开展防灾减灾日主题活动总结篇4

今年5月12日是我国第X个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣扬周，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。

为切实做好全市教育系统第X个防灾减灾日暨宣扬活动周工作，依据《XX省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣扬教育活动有关工作的通知》以及《XX市教育局关于做好第XX个防灾减灾日暨宣扬活动周工作的通知》(z市教〔20xx〕号)文件精神，XX学校以“防