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第1篇
一、基础知识(共30分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是()
A.炊(chuī)事暂(zàn)时候(hòu)选人
B.潮(cháo)湿混(hùn)凝领(lǐng)导
C.炽(chì)热瞬(shùn)间漂(piāo)流
D.搏(bó)斗拥(yōng)抱呼(hū)吸
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.精益求精纵情逸致气冲斗牛
B.融会贯通震耳欲聋雕梁画栋
C.毛遂自荐情不自禁雷厉风行
D.息息相关水乳交融拔苗助长
3.下列各句中,没有语病的一句是()
A.随着经济的发展,人民生活水平的提高,我国的粮食产量也逐年增加。
B.在这次比赛中,他充分显示了自己的实力,赢得了大家的赞誉。
C.为了实现我们的目标,我们必须发扬艰苦奋斗的精神。
D.他的文章发表在《人民日报》上,受到广大读者的热烈欢迎。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A.我们一定要认真学习,把《语文课程标准》的精神落到实处。
B.他说:“我昨天去了公园,看到了许多美丽的风景。”
C.我喜欢看书,尤其是历史、科学方面的书籍。
D.你看,那边的山多么美丽啊!天上的云多么洁白啊!
二、现代文阅读(共40分)
阅读下面的文章,完成5~8题。
【甲】
在一个风和日丽的下午,我在公园的长椅上休息,看到一对老夫妇在散步。老先生穿着一件深蓝色的中山装,戴着一顶旧帽子,显得十分朴素。老太太则穿着一件灰色的毛衣,戴着一副眼镜,看起来很精神。
他们手牵手,一边走,一边聊天。我注意到老太太不时地拿出一个小本子,在上面写写画画。我想,她一定是在记录一些生活琐事。
突然,老太太停下脚步,指着不远处的一棵大树说:“你看,那棵树多美啊!”老先生抬头望去,微笑着说:“是啊,这棵树已经陪伴我们很多年了。”
这时,一位年轻的游客走过来,好奇地问:“请问,这棵树有什么特别的地方吗?”老太太微笑着回答:“这棵树见证了我们的爱情,它陪伴我们度过了许多美好的时光。”
我听了这话,心里不禁一动。原来,这棵树对他们来说,有着特殊的意义。
【乙】
树,是生命的象征,是大自然的杰作。它默默地生长,为人类提供氧气,美化环境,给人们带来无尽的欢乐。
在我国,有许多古老的树,它们见证了历史的变迁,承载着丰富的文化内涵。比如,陕西的黄帝陵古柏,已有五千多年的历史;四川的青城山古银杏,已有三千多年的历史。
树,还是人类的朋友。它给我们提供食物、药材、木材等,为我们生活提供了便利。同时,树还能净化空气,减少噪音,改善生态环境。
然而,随着经济的发展,人们为了追求利益,滥砍滥伐,导致森林资源日益减少。我们要珍惜每一棵树,保护森林资源,让地球充满绿色。
5.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()
A.文章主要讲述了老夫妇在公园散步的故事。
B.老太太拿出小本子写写画画,是在记录生活琐事。
C.那棵大树见证了老夫妇的爱情,陪伴他们度过了许多美好时光。
D.文章呼吁人们珍惜每一棵树,保护森林资源。
6.下列对文章的赏析,不正确的一项是()
A.文章语言优美,富有哲理。
B.文章运用了对比手法,突出了树的重要性。
C.文章通过讲述老夫妇的故事,表达了作者对树的喜爱。
D.文章最后一段,点明了文章的中心思想。
7.文章标题“树”的含义是什么?
8.文章结尾段的作用是什么?
三、古诗文阅读(共40分)
阅读下面的古诗,完成9~12题。
【甲】
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【乙】
《泊船瓜洲》
王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
9.下列对《江雪》内容的理解,不正确的一项是()
A.诗中描绘了一幅寒冷的冬日景象。
B.诗中的“孤舟蓑笠翁”形象生动。
C.诗中的“独钓寒江雪”表达了诗人孤寂的心情。
D.诗中的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”反映了诗人对大自然的热爱。
10.下列对《泊船瓜洲》内容的理解,不正确的一项是()
A.诗中描绘了诗人泊船瓜洲的情景。
B.诗中的“春风又绿江南岸”表达了诗人对春天的喜爱。
C.诗中的“明月何时照我还”反映了诗人对家乡的思念。
D.诗中的“钟山只隔数重山”表达了诗人对钟山的喜爱。
11.请解释下列诗句中的重点字词。
(1)《江雪》中的“绝”字的意思是__________。
(2)《泊船瓜洲》中的“绿”字的意思是__________。
12.请翻译下列诗句。
(1)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(2)春风又绿江南岸。
四、作文(共50分)
阅读下面的材料,按要求作文。
材料:
近年来,我国政府高度重视生态文明建设,大力推广绿色出行。许多城市纷纷开展共享单车、公交出行等活
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