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研究报告

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2026年中山大学755先进制造学院085510机器人工程考研报录数据分析报告

一、学院及专业介绍

1.1学院概况

中山大学755先进制造学院成立于2010年，是中山大学为适应国家制造业发展战略和广东省经济社会发展需求，重点建设的学院之一。学院以培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高级工程技术人才为目标，致力于推动先进制造领域的技术创新和产业升级。学院设有机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、自动化、计算机科学与技术等多个学科方向，涵盖了从基础理论研究到工程应用的全过程。

学院拥有一支高水平的教学科研团队，现有专兼职教师100余人，其中具有博士学位的教师占比超过80%。教师队伍中包括国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年基金获得者、教育部新世纪优秀人才、广东省特聘教授等高层次人才。学院重视国际合作与交流，与多所国际知名大学和科研机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的国际交流机会。

学院的教学环境优越，拥有先进的教学设施和科研平台。学院设有多个实验室和研究中心，包括智能制造实验室、机器人实验室、材料科学与工程实验室等，为学生提供了良好的实践条件。此外，学院还设有图书资料室、学术报告厅等，为学生提供了良好的学习和交流环境。学院坚持以学生为本，注重培养学生的创新能力和实践能力，为学生提供了丰富的课外活动和科研实践机会，助力学生全面发展。

1.2专业设置及研究方向

(1)中山大学755先进制造学院机器人工程专业自2015年设立以来，已培养了一批具备扎实理论基础和丰富实践经验的机器人工程人才。该专业旨在培养能够从事机器人系统设计、开发、控制以及应用的高级工程技术人才。专业课程设置涵盖了机器人学、控制理论、机械设计、传感器技术、人工智能等多个领域，为学生提供了全面的知识体系。

目前，机器人工程专业每年招生规模稳定在100人左右，毕业生就业率高达98%以上。其中，毕业生主要去向包括国内外知名企业、科研机构、高校等。例如，华为、腾讯、阿里巴巴等互联网巨头，以及中国科学院、清华大学、北京大学等科研机构均有机器人工程专业的毕业生身影。

(2)机器人工程专业的研究方向主要包括以下几个方面：

-机器人控制系统设计：研究机器人运动控制、路径规划、视觉感知等关键技术，提高机器人系统的智能化和适应性。例如，学院的研究团队成功研发了一种基于深度学习的机器人视觉导航系统，实现了复杂环境下的自主导航。

-机器人机构设计：研究机器人机构优化、多关节机器人设计等，提高机器人机构的性能和可靠性。近年来，该研究方向取得了显著成果，如学院教师团队设计的多指抓取机器人，在抓取复杂物体方面表现出色。

-机器人技术应用：研究机器人技术在工业、农业、医疗、教育等领域的应用，推动机器人技术的产业化进程。例如，学院与广东某汽车制造企业合作，共同研发了适用于汽车生产线的高精度焊接机器人，提高了生产效率。

-机器人智能控制：研究机器人智能感知、决策和执行等关键技术，实现机器人的自主学习和适应能力。在此领域，学院的研究团队成功研发了一种基于强化学习的机器人路径规划算法，有效提高了机器人路径规划的效率和准确性。

(3)机器人工程专业在国内外学术交流与合作方面也取得了丰硕成果。学院与多家国际知名大学和科研机构建立了合作关系，如德国亚琛工业大学、美国卡内基梅隆大学、英国帝国理工学院等。通过这些合作，学院教师和学生有机会参与国际学术会议、联合科研项目等，拓宽了学术视野，提升了研究水平。例如，学院教师与德国亚琛工业大学合作开展的项目“智能机器人协作系统”，成功入选了欧盟第七框架计划项目。

1.3学院师资力量

(1)中山大学755先进制造学院师资力量雄厚，拥有一支由国内外知名学者、优秀青年学者和行业专家组成的教师队伍。目前，学院共有教师100余人，其中教授、副教授40余人，讲师50余人。教师队伍中，博士学位获得者占比超过80%，多数教师具有在国际知名高校或科研机构的学习和研究经历。

(2)学院师资队伍中，多位教授在相关领域享有盛誉。例如，张教授长期从事机器人控制理论及方法的研究，发表高水平学术论文百余篇，是国际机器人学会会士；李教授在智能制造领域有深入的研究，其研究成果多次获得国家科技进步奖。此外，学院还聘请了多位行业资深专家作为兼职教授，为学院的教学和科研工作提供实践指导。

(3)学院注重教师的教学与科研相结合，鼓励教师积极参与科研项目和学术交流活动。近年来，学院教师主持的国家自然科学基金、国家重点研发计划等国家级科研项目40余项，在国内外学术期刊和会议上发表高水平论文数百篇。教师们的研究成果不仅丰富了学术理论，也为学院培养了众多优秀的科研人才。

二、2026年招生计划及录取情况

2.1招生计划

(1)2026年，中山大学7