原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
蒙氏大班日常生活领域《奇妙的泡泡》教案
一、活动背景
蒙氏教育强调“从生活中学习，在操作中成长”，“打泡泡”是幼儿喜爱且易操作的日常活动。本活动通过自制泡泡水、使用泡泡工具、观察泡泡特性等环节，引导幼儿在自主探索中发展手部精细动作、感官辨别能力与秩序感，同时培养专注、耐心的学习品质，契合蒙氏日常生活领域“动作练习、感官教育、社会适应”的目标。
二、活动目标
动作发展目标：能独立完成“搅拌泡泡水”“握取泡泡工具蘸取液体”“轻轻挥动工具制造泡泡”的连贯动作，提升手部小肌肉控制能力与手眼协调能力。
感官认知目标：通过观察泡泡的颜色、形状、大小变化，感知“透明与反光”“圆形与不规则形”“
文档评论（0）