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2025年学校危险化学品安全使用制度汇编（4篇范文）

目录

1.学校危险化学品制度内容包括哪些

2.学校危险化学品制度流程

3.学校危险化学品制度重要性和意义

4.学校危险化学品安全使用制度（4篇范文）

内容包括哪些

学校危险化学品安全使用制度旨在确保师生的生命安全和校园环境的稳定，主要包括以下几个方面：

1.危险化学品的分类与标识：明确各类危险化学品的性质，进行有效分类，并设置清晰的警示标识。

2.购买与存储：规定购买程序，限制非授权人员接触，设定专门的存储区域，确保存储条件符合安全标准。

3.使用与处理：制定详细的操作规程，包括个人防护装备的使用、化学品的配比和废弃物的正确处理。

4.应急预案：建立应对化学品泄漏、火灾等事故的快速反应机制，定期进行应急演练。

5.培训与教育：定期对师生进行安全知识培训，提高他们的安全意识和应急能力。

流程

1.采购审批：由专业人员提出需求，经过审批后方可购买。

2.入库检查：新购化学品需通过质量检查，合格后方可入库。

3.领取使用：使用者必须经过培训，按需领取，记录使用情况。

4.使用监控：实验过程中，确保有专人监督，防止意外发生。

5.废弃处理：使用后的废弃物应按照规定进行无害化处理，不得随意丢弃。

6.定期评估：对制度执行情况进行定期评估，及时调整和完善。

重要性和意义

学校危险化学品安全使用制度的建立与执行，不仅保护了师生的人身安全，防止了潜在的环境风险，还有以下几点重要意义：

1.提升安全意识：制度的实施强化了全校的安全文化，使师生时刻保持警惕。

2.规范管理：统一的操作标准避免了因个人疏忽导致的事故。

3.预防为主：应急预案的存在，使得学校能迅速有效地应对突发情况，降低损失。

4.法规合规：遵守国家相关法规，维护学校良好的社会形象和信誉。

这一制度的实施，是对科学教育与安全管理的有机结合，体现了学校对生命安全的高度重视和负责任的态度。

学校危险化学品安全使用制度范文

第1篇学校危险化学品安全使用制度

为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，结合我校实际，制定本制度如下：

一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。

三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。

四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。

五、使用危险时要有借出和归还登记，对危险品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐全，标志明显。实验中的废水、废液、废包装，以及其他残存物，应做妥善处理，不要乱仍乱放，以防发生事故。

第2篇某学校危险化学品安全使用制度

为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理,保障学校财产和师生员工生命安全,结合我校实际,制定本制度如下:

一、本制度所称的危险化学品,是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置,必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行,危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志,设备和安全设施应当定期检测。

三、储存、使用危险化学品,应当根据危险化学品的种类、特性,在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备,并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养,保证符合安全运行规定。

四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录,并采取必要的安全措施,