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2025-2026学年河北省石家庄四十二中八年级(上)月考数学试卷(10月份)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各组图形中,属于全等图形的是()
A. B.
C. D.
2.在代数式,,,中,分式的个数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.以下命题的逆命题为真命题的是()
A.邻补角相等 B.同旁内角互补,两直线平行
C.若a=b,则a2=b2 D.若a>0,b>0,则a2+b2>0
4.下列各式从左到右的变形,一定正确的是()
A. B.
C. D.
5.将分式方程3化为整式方程,正确的是()
A.x﹣2=3 B.x+2=3
C.x﹣2=3(x﹣2) D.x+2=3(x﹣2)
6.如图的两个三角形全等,则∠1的度数为()
A.50° B.58° C.60° D.62°
7.若,则□中的数是()
A.-1 B.-2 C.-3 D.任意实数
8.用直尺和圆规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示,可得△ODC≌△ODC,进一步得到∠O′=∠O.上述作图中判定全等三角形的依据是()
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
9.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=3,平移距离为5,则阴影部分的面积为()
A.
B.50
C.
D.75
10.已知分式(m,n为常数)满足表格中的信息,则下列结论中错误的是()
x的取值
-3
2
a
0
分式的值
无意义
0
1
b
A.n=4 B.m=3 C.a=-7 D.
11.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是()
A.m≤2 B.m≥2 C.m≥2且m≠-1 D.m≤2且m≠-1
12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=3cm,CD为AB边上的高,点E从点B出发,在直线BC上以2cm的速度移动,过点E作BC的垂线交直线CD于点F,当点E运动()s时,CF=AB.
A.2
B.6
C.2或6
D.2或5
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
13.方程的解为??????.
14.如图,已知△ABE≌△ACF,AB=7,AE=3,则EC的长是??????.
15.振兴中学数学兴趣小组为测量校内攀岩墙AM的高度,设计了如下方案:首先找一根长度大于AM的直杆,使直杆斜靠在墙上,且顶端与点A重合,记录直杆与地面的夹角∠ABM=55°,然后使直杆顶端沿墙面竖直缓慢下滑,直到∠MDC=35°,标记此时直杆的底端点D,最后测得DM=7m,则攀岩墙的高度AM=??????m.
16.小明和小刚约定周末到某体育公园打羽毛球.他们两家到体育公园的距离分别是1200m,3000m,小刚骑自行车的速度是小明步行速度的3倍,若二人同时到达,则小明需提前4min出发,求小明和小刚两人的速度.设小明的速度是xm/min,根据题意可列方程为??????.
17.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,过点C作CD⊥AC,且CD=AC,连接BD,若S△BCD=18,则BC的长为??????.
三、解答题:本题共7小题,共49分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题8分)
计算:
(1);
(2).
19.(本小题6分)
如图,CA=CD,∠BCE=∠ACD,BC=EC.
(1)求证:AB=DE;
(2)若∠A=25°,∠E=35°,求∠ECD的度数.
20.(本小题6分)
已知关于x的分式方程.
(1)当m=1时,甲同学的解题过程如下:
解:(第一步)去分母,得:x+(x-3)=1,
(第二步)去括号,得:x+x-3=1,
(第三步)合并同类项,得:2x=4,
(第四步)系数化为1,得:x=2,
(第五步)检验:当x=2时,x-2=0,所以x=2是增根,
(第六步)所以原分式方程无解.
甲同学从第______步开始出现错误,请你写出正确的解法;
(2)若该方程去分母后所得的整式方程的解是增根,求m的值.
21.(本小题6分)
小明和小亮准备用所学数学知识测一池塘的长度,经过实地测量,绘制如下图,点B、F、C、E在直线l上(点F、C之间的距离为池塘的长度),点A、D在直线l的异侧,且AB∥DE,∠A=∠D,测得AB=DE.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)若BE=120m,BF=38m,求池塘FC的长度.
22.(本小题7分)
下面是按一定规律排列的一
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