山西省临汾市2025-2026年九年级上期中语文试卷.docxVIP

姓名准考证号

山西省2025——2026学年九年级第一学期阶段二质量检测

语 文

注意事项；

1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、古典之美(27分)

(一)

1.九年级开展“诵金句·读诗文”名句积累活动。请将下面空缺处的诗文原句填写在横线上。

(10分)

羁旅情怀·诗章牵念：杜甫秋夜望月，写下“露从今夜白，(1)▲”(《月夜忆舍弟》)，寄寓对亲人的深切思念；刘长卿途经长沙贾谊旧宅，感叹“三年谪宦此栖迟，(2)▲”(《长沙过贾谊宅》)，抒发自己的迁谪之悲；温庭筠清晨赶路，写下“因思杜陵梦，(3)▲”(《商山早行》)，暗含羁旅之人的思乡深情。

山水情怀·诗文寄情：李白于困顿之际仍怀壮志，写下“(4)▲，(5)▲”[《行路难》(其一)]；刘禹锡遭贬多年后仍豁达乐观，感慨“(6)▲，病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)；范仲淹面对洞庭壮景，发出“(7)▲，(8)▲”(《岳阳楼记》)的千古绝唱，表达以天下为己任的胸襟。

家国情怀·诗词抒怀：毛泽东在北方纵览千里冰封、万里雪飘的苍茫雪景，心潮澎湃，写下“江山如此多娇，(9)▲”(《沁园春·雪》)，尽显胸怀天下的豪迈气概；韩愈被贬潮州，行至蓝关，仍怀忠君之志，吟出“欲为圣明除弊事，(10)▲”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)，尽显不屈气节。

2.请赏读下面这幅书法作品，把横线处空缺的内容补充完整。 (2分)

千但

情思悠悠·佳景传意：这幅书法作品的内容出自苏轼《水调歌头》，词中“婵娟”代指▲，词人借它抒怀，表达了▲。星願婵長娟久共人

星願

婵長

娟久

共人

语文第1页(共8页)

(二)

班级开展“读经典·品文人情怀”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3——7题。

【甲】

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

……

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

(节选自《醉翁亭记》)

【乙】

是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

(节选自《湖心亭看雪》)

3.解释下面加点字的意思。 (2分)

(1)醉翁之意不在酒 意:▲

(2)余拏一小舟 拏:▲

4.用现代汉语翻译下面的句子。 (3分)

(1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

翻译:▲,▲。

(2)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

翻译：▲，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。

5.文人皆于境遇中借天地山水抒发情志。请结合【甲】【乙】两文，谈谈你的理解。(4分)

【丙】

夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声，暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往辄复不遂然流行坎止⑧任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。

(袁中道《夜雪》)

【注】①雪子：雪丸，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛(jiá)：敲击、敲打。③流行坎止：顺流而行，遇阻而止。意思为顺利时就行动，遇到危险就停止。④鲁直：即黄庭坚。

6.请用“/”标出文中画横线句子的停顿处。(标3处) (3分)

自叹每有欲往辄复不遂然流行坎止任之而已

7.从张岱和袁中道面对大雪的态度可以看出他们各自有怎样的性格特征呢?请结合【乙】【丙】两文简要分析。(3分)

语文第2页(共8页)

二、文学之约(27分)

(一)

班级举办“自强不息————