图形运动教学设计：平移与旋转应用.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科数学班级603授课好授间3.30

课题图形的课型新课安排1

1．借助七巧板，进一步理解图形的平移、旋转等现象。

2．通过用旋转、平移的知识解决简单的实际问题，培养动手操作能力和

解决问题的能力，建立初步的空间观念。

教

3．感受图形的在生活中的运用，体会数学与生活的密切联系，感受

学数学美。

目

标

(三维目标)

教学重点利用平移、旋转、轴对称的知识解决图形的问题。

教学难点掌握解决问题的策略。

教学方法讲解操作辅助教具课件

教学过程

一、游戏导入、激发、复习旧知

游戏：俄罗斯方块

师：数学无处不在，在游戏中也蕴含着数学知识，平移和旋转是图形的两种变换方式，今天我们就

要一起探讨图形的。（揭示课题：图形的）

二、自主探究、合作交流、获取新知

1、活动一（课件出示）

如下图，七巧板中有两个图形移动了位置。

师：你能通过平移将图①移入七巧板相应的位置吗？说说你的做法。

生：（通过观察回答）图①先向上平移4格，再向左平移10格就可以了。

师：你能通过平移和旋车将图②移入七巧板相应的位置吗？与同桌交流你的想法。同桌两人先观

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学科数学班级603InstructorWangWenhao授间3.30

课题graphic课型新课安排