基于跨学科整合的初中英语项目式学习活动设计研究教学研究课题报告.docx

基于跨学科整合的初中英语项目式学习活动设计研究教学研究课题报告

目录

一、基于跨学科整合的初中英语项目式学习活动设计研究教学研究开题报告

二、基于跨学科整合的初中英语项目式学习活动设计研究教学研究中期报告

三、基于跨学科整合的初中英语项目式学习活动设计研究教学研究结题报告

四、基于跨学科整合的初中英语项目式学习活动设计研究教学研究论文

基于跨学科整合的初中英语项目式学习活动设计研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当核心素养成为教育的灵魂，传统英语课堂的单一性与学生综合发展的需求之间的矛盾愈发凸显。初中英语教学长期困于“知识点碎片化”“技能训练割裂化”“学习情境虚假化”的困境，学生虽能掌握