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- 2025-11-17 发布于山东
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如何做好内训师
日期版本修改记录2013-3A0首版
培训目的成人学习模式 成人学习和模式 引导方法和目的培训流程 需求分析 课件设计 培训实施 评估和跟踪 【目录】
企业内训是基于成人学习的模式内训师最重要的能力是引导根据企业自身需求进行的内部培训提高业务能力----工作流程的推广和熟悉培训企业价值----职场新人的价值观认同岗位技能培训----技术经验的共享与传播什么是内训?此次培训传达的观点:【本次培训目的】
特点方法原则经验导向自我导向自愿改变实践操作通过感观多次重复【成人学习的模式】结果导向思考角度互动参与引导+激发=成人学习的突破
【引导方法和目的】对学员的影响常用的AIDA结构知识态度技巧注意Attention:我为什么要听你说?兴趣Interest:这个对我也许有帮助欲望Desire:我也想变得如此专业行动Action:下一步就去做吧能力不同的模式----同样的目的
【常见培训流程】需求分析课件设计培训实施培训评估培训跟踪
【培训需求分析】企业培训计划 企业的文化培训 通用的知识和经验培训 业务和流程的培训部门培训计划 新人的技能培训 技术经验的共享和失败案例分析培养学习型团队 知识共享 新项目的内部知识推广参训人员的管理计划学员所在部门 学员知识架
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