(15页PPT)古人谈读书.pptxVIP

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第八单元主题:读书明智;1.用“____”画出下面加点字的正确读音。;2.下面词语书写不正确的一项是()。;3.下面句子朗读节奏的划分不正确的是哪一项?();4.运用多种方法理解词句的意思。;(2)默而识之,学而不厌,诲人不倦。

组词猜义法我猜测“默”的意思是______。

查阅字典法《古代汉语词典》中“厌”的意思有:①饱;②满足;③心服;④讨厌,厌恶;⑤茂盛的样子。这句话中“厌”的意思是____。;“默而识之”要求我们______________________;“学而不厌”告诉我们______________________;“诲人不倦”告诉我们____________________。;5.学完本课后,针对下面的情形,你会怎么劝说?选一选。

小全最近读书不认真,常常记不住书上的内容,妈妈用“()”来提醒他;小宇学习时没有什么动力,觉得自己不聪明,经常随便应付一下,总是半途用“()”来劝说她;小琪每次碰到不懂的问题,不喜欢请教其他人,作为学习小标兵的你可以用“()”来劝说她。;A.敏而好学,不耻下问

B.读书有三到,谓心到、眼到、口到

C.学如不及,犹恐失之

D.知之为知之,不知为不知,是知也;6.阅读文言文,完成练习。

余尝谓读书有三到,谓_____、_____、_____。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——[宋];(2)下列加点字的意思相同的一项是()。;(3)阅读文言文后,同学们进行了讨论,请你把下面的对话补充完整。;(4)下列句子表达的观点与导的读书方法相同的一项是()。;(5)结合自己的阅读经历写一写:你在读书时是如何做到“心到”的?“心到”有什么好处?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________;7.5在“学习名人读书方法”活动中,小全搜集了下面的资料,请你完成练习。

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