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2025-2026学年河南省新乡市封丘县第一中学高二上学期开学考试政治试题
一、单选题
(★★★)1.东汉哲学家桓谭认为“精神居形体,犹火之然(燃)烛矣……烛无,火亦不能独行于虚空”;罗马教皇约翰·保罗二世则认为“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的”。下列能体现这两种观点对立的是()
①静者静动,非不动也——飞矢不动
②人病则忧惧,忧惧则见鬼出——人的理性为自然界立法
③古今异俗,新故异备——古之天下亦今之天下,今之天下亦古之天下
④阴阳二气,充满太虚,此外更无他物——人有多大胆,地有多大产
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(★★)2.近年来,远离大海的西北某地转变发展思路,开发利用当地丰富的宜渔盐碱水土资源,解决了水温控制、生物盐碱度适应、蟹苗运输、水体循环利用等技术难题,营造出类似海水养殖的环境,发展海产品养殖,实现了“海鲜陆养”。金秋时节,青蟹、海虾等“海鲜”大批量上市。“海鲜陆养”的哲学启示在于()
①观念创新是实践创新的源泉和动力
②只有把握客观规律,才能获得实践的成功
③只要充分发挥主观能动性,就能把握客观规律
④意识不仅反映客观存在,而且指导实践能动地改造世界
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(★★★)3.最近网络上出现一个热词:45°人生,指的是“卷又卷不动,躺又躺不平”的尴尬境地。有人认为,它反映出面对“白热化”的竞争压力,部分年轻人陷入一种弥漫性焦虑与无助的状态(左图)。也有人认为,45°人生也可以是人们找准“蓄势点”,精准挖掘自我禀赋,练就核心竞争力,不断为自己充电、积聚能量,让人生厚积薄发(右图)。对此,下列理解正确的是()
①不同主体经历不同的人生境遇,会形成不同的生活态度
②对“45°人生”的两种解读,是人们对同一事物不同属性作出的判断
③要充分重视精神的力量,树立正确意识让人生厚积薄发
④意识的内容是客观的,“45°人生”的解读源自于人们对生活的感悟
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
(★★★)4.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视对中华民族精神的传承和弘扬,从守岛卫国32年的王继才,到用身体保护战友的杜富国,从把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀,到每一个在平凡岗位上倾情奉献的凡人英雄……每一个场景总能激荡起我们内心的感动与力量。这表明()
A.意识可以直接改造客观事物
B.意识的能动性使事物向正确的方向发展
C.正确的意识才能反作用于客观事物
D.正确的意识对事物的发展起促进作用
(★★)5.下列家庭教育的做法与下图漫画《爱是给足土壤,而不是拼命灌溉》(来自小林漫画)蕴含的哲理最相近的是()
①坚信前途光明,支持和保护孩子的个性与需求
②遵循教育规律,营造促进孩子健康成长的氛围
③重视意识作用,发挥家长在育人中的主观能动性
④坚持适度原则,在质量互变中推动家庭教育发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
(★★)6.我国始终主张建设开放型世界经济,维护全球产业链供应链安全稳定。但近年来,西方国家对华实施“脱钩断链”政策,破坏国际经济规则,损害中国利益。为维护国家利益,商务部、海关总署决定自2023年8月1日起对产自中国的镓、锗相关物项实施出口管制。这一政策调整的哲学依据是()
①发展的实质是事物的前进和上升
②矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
③要用两点论和重点论相统一的观点看问题
④联系具有多样性,要一切以时间、地点和条件为转移
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(★★★)7.为完善数据流通利用基础设施,打造安全可信的流通利用环境,2024年8月国家数据局发布了首批全国“数据流通利用建设试点示范城市”。各城市分别承担不同的试点任务,其成功经验可以上升为国家方案和国家规范。上述举措的哲学依据有()
①整体的功能取决于部分的功能及其变化
②矛盾的普遍性与矛盾的特殊性相互联结
③把握联系多样性有利于我们正确认识事物
④经过实践检验的认识能够促进社会的发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
(★★★)8.现代生活节奏明显加快,预制菜越来越多地受到人们的青睐。在选择预制菜时,我们应该尽可能选择那些添加剂少、盐分和糖分含量低、营养均衡的预制菜。同时,我们也不能完全依赖预制菜,应该尽量自己烹饪、吃新鲜的食物,保持饮食的多样性,这样,我们就可以在享受预制菜带来的便利的同时
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