2026届贵州省黔南州长顺县九年级化学第一学期期末综合测试试题含解析.docVIP

2026届贵州省黔南州长顺县九年级化学第一学期期末综合测试试题含解析.doc

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2026届贵州省黔南州长顺县九年级化学第一学期期末综合测试试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.下列做法符合安全要求的是()

A.油锅着火,用菜扑灭 B.燃气泄漏,点火检查

C.室内起火,开窗通风 D.电器着火,用水浇灭

2.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表:

物质

A

B

C

D

反应前的质量/g

4

10

1

25

反应后的质量/g

待测

21

10

9

若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n,则下列说法正确的是()

A.该反应中生成B与C的质量比为21:10

B.该反应不遵循质量守恒定律

C.该反应中A与D的化学计量数之比为1:2

D.该反应是分解反应

3.氯酸钾的化学式为KClO3,其中氯元素化合价为()

A.+4价 B.+5价 C.+6价 D.+7价

4.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是

A.绿色食品是不含任何化学物质的食品

B.使用天然气报警器时,应安装在厨房顶部

C.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒

D.有人称发明了新技术,能将水转变成汽油

5.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是()

A.丙物质由6个原子构成

B.反应前后分子总数不变

C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1

D.发生反应的甲和乙的质量比为22:3

6.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是

A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

B.钠可以在氯气中燃烧,所以燃烧不一定都需要氧气

C.在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数

D.化学变化常伴随发光放热现象,则有发光放热现象的一定是化学变化

7.归纳、推理是一种学习化学的方法。以下归纳或推理正确的是

A.金刚石、石墨是碳单质,用石墨制取人造金刚石是物理变化

B.化学变化中一定发生能量改变,有能量改变的变化一定是化学变化

C.化学变化中分子种类一定发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化

D.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,则它们都由碳原子直接构成

8.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的的是

选项

物质

目的

主要实验操作

A

NH4NO3和NaCl

鉴别

分别加水溶解,测温度变化

B

KNO3(NaCl)

提纯

加90℃水溶解,降温结晶、过滤

C

KClO3固体(KCl)

除杂

充分加热至固体质量不变

D

MnO2、KCl固体

分离

溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发

A.A B.B C.C D.D

9.下列化学实验中通过观察实验现象,不能达到实验目的的

A.证明蜡烛中含有氢元素 B.探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性

C.验证氢氧化钠溶于水放热 D.探究钢铁锈蚀的原因

10.2019年10月9日,三位学者因锂离子(Li+)电池获得诺贝尔化学奖。其中用到有关钴酸锂(LiCoO2)说法正确的是()

A.钴酸锂属于氧化物

B.钴酸锂中Li元素和O元素的质量比为7:32

C.钴酸锂里含有一个氧分子

D.钴酸锂由Li、C、O三种元素组成

11.下列实验操作中错误的是

A.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查

B.可燃性气体点燃前必须检验其纯度

C.给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网

D.实验产生的废液就倒入指定的容器内

12.下列有关水资源保护和净化的说法正确的是

A.明矾可用于净水 B.生活污水可以任意排放

C.地球上的淡水取之不尽用之不竭 D.活性炭能使江河水转变成纯净物

13.下列物质由原子构成的是

A.C60 B.氯化钠 C.铜 D.蒸馏水

14.“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是()

A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.性质:CO2能溶于水,且能与水反应;CO难溶于水,也不能与水反应

C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,可用于人工降雨

D.危害:CO2会

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