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初中语文整本书阅读教学与深度理解能力提升研究课题报告教学研究课题报告
目录
一、初中语文整本书阅读教学与深度理解能力提升研究课题报告教学研究开题报告
二、初中语文整本书阅读教学与深度理解能力提升研究课题报告教学研究中期报告
三、初中语文整本书阅读教学与深度理解能力提升研究课题报告教学研究结题报告
四、初中语文整本书阅读教学与深度理解能力提升研究课题报告教学研究论文
初中语文整本书阅读教学与深度理解能力提升研究课题报告教学研究开题报告
一、课题背景与意义
当下,初中语文教学正经历从“碎片化知识传授”向“核心素养培育”的深刻转型,2022版《义务教育语文课程标准》将“整本书阅读”作为学习任务群之一
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