密度在社会生活中应用与学习目标.pdfVIP

八年级：§6.4《密度与社会生活》学案

[学习目标]：1、知识与技能

（1）能用密度进行有关的计算．

（2）能用密度知识解决简单的实际问题．

（3）培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，运用数学知识解决物

理问题的能力．

（4）通过解题培养学生的抽象思维能

力．2、过程与方法

（1）通过研究讨论密度和社会生活的关系，使学生体会到密度知识的有用

以及对社会生活的意义

（2）通过利用密度知识解决实际问题的探究，使学生具体的掌握利用密度

知识解决实际问题的方法和技巧。

3、态度和价值观

（1）培养学生规范解题，认真细致的良好行为习惯．

（2）通过变形及计算题规范格式的学习，培养学生认真做作业，以形成整

洁、规范的作业习惯，以美的作业给人以享受．

[重点、难点]：密度应用

[课前导学]：

1、质量是物体的属性，物体的质量不随；；；的变化而

变化

2、密度是物质的一种，同种物质的质量和体积的比值（密度）

；物质不同，其比值一般也

Eighthgradephysics:§6.4DensityandSocialLifestudy

n

[Learningobjectives]:1.Knowledge

andskills

(1)Beabletousedensityformulastoperformrelatedcalculations.

(2)Beabletousedensityknowledgetosolvesimplepracticalproble

ms.](3)Cultivatestudents’abilitytousethephysicsknowledgethey

havelearnedtosolvepracticalproblemsandtheabilitytouse

mathematicalknowledgetosolvephysicalproblems.

(4)Cultivatestudents’thinkingabilitythrough

problemsolving.

2.Processand

methods

(1)Throughresearchanddiscussionontherelationshipween

densityandsociallife,studentscanrealizetheusefulnessofdensity

knowledgeanditssignificancetosociallife.

(2)Throughtheexplorationofusingdensityknowledgetosolve

practicalproblems,studentscanspecificallymasterthemethodsand

techniquesofusingdensityknowledgetosolvepracticalp