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学校春游通知两篇

关于2024年春季学期学生春游活动的通知

各年级、各班级:

为丰富学生校园文化生活,拓展学生视野,增强学生团队协作能力,促进学科知识与实践相结合,学校决定于2024年4月15日至4月19日组织全体学生开展春季户外实践活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的

本次春游活动旨在通过户外实践,实现以下教育目标:

1.促进学生亲近自然,培养环保意识和生态保护责任感

2.结合地理、生物、历史等学科知识,开展实地教学活动

3.增强学生团队协作能力,培养集体主义精神

4.锻炼学生独立生活能力,提升社会适应能力

5.陶冶学生情操,培养积极健康的生活态度

二、活动安排

(一)时间安排

1.高一年级:4月15日(周一)至4月16日(周二)

2.高二年级:4月17日(周三)至4月18日(周四)

3.高三年级:4月19日(周五)

(二)地点安排

1.高一年级:黄山风景区及徽州古村落

-黄山风景区:重点考察地质地貌、植被分布、生态系统

-徽州古村落:考察徽派建筑特色、历史文化传承

2.高二年级:太湖湿地公园及苏州园林

-太湖湿地公园:考察湿地生态系统、生物多样性保护

-苏州园林:考察古典园林设计理念、建筑艺术

3.高三年级:杭州西湖及良渚文化遗址

-杭州西湖:考察自然景观与人文景观的融合

-良渚文化遗址:考察中华文明起源、古代城市发展

(三)行程安排

以高一年级为例(其他年级参照执行):

-4月15日:

7:00学校集合,清点人数

7:30乘坐大巴出发

10:30到达黄山风景区游客中心

11:00-12:30游览前山景区,学习地质地貌知识

12:30-13:30午餐及休息

13:30-16:30游览后山景区,考察植被分布

16:30-17:30入住黄山脚下酒店

18:00-19:00晚餐

19:30-21:00小组讨论活动,分享当天收获

-4月16日:

7:00-8:00早餐

8:30-11:30参观徽州古村落,考察徽派建筑

11:30-12:30午餐

13:00-14:30返程准备

14:30乘坐大巴返回学校

17:30抵达学校,活动结束

三、教育活动设计

(一)学科融合实践活动

1.地理学科:实地考察不同地貌特征,记录地形、气候、植被数据,完成《地貌观察报告》

2.生物学科:采集植物标本,记录生物多样性,制作生态观察记录表

3.历史学科:考察历史遗迹,收集历史文化资料,撰写《历史文化考察笔记》

4.语文学科:撰写游记,记录所见所闻所感,完成一篇不少于800字的游记

5.美术学科:拍摄自然风光和人文景观,完成摄影作品集

(二)团队协作活动

1.小组任务:以班级为单位,每班分为4-5个小组,每组8-10人

2.破冰活动:到达目的地后开展团队破冰游戏,增进组员了解

3.知识竞赛:结合各学科知识,开展小组知识竞赛

4.团队拓展:开展信任背摔、盲人方阵等团队拓展活动

5.成果展示:活动结束后,各小组展示活动成果,进行评比

四、准备工作

(一)物品准备

1.个人物品:

-校服(春秋装各一套)

-运动鞋(舒适防滑)

-个人洗漱用品(牙刷、牙膏、毛巾等)

-个人药品(根据个人情况准备)

-雨具、帽子、防晒霜

-笔记本、笔、相机

-少量零用钱(不超过200元)

2.班级物品:

-急救包(由校医准备)

-班级旗帜

-摄像设备

-活动资料

(二)知识准备

1.各学科教师提前发放预习资料,介绍相关知识点

2.学生提前查阅目的地相关资料,做好知识储备

3.各班级召开主题班会,明确活动要求和注意事项

五、注意事项

(一)安全要求

1.严格遵守学校纪律,服从带队教师安排

2.不得擅自离队,不得单独行动

3.注意交通安全,遵守交通规则

4.注意饮食卫生,不购买三无食品

5.注意人身安全,不靠近危险区域

6.注意财物安全,保管好个人物品

(二)行为规范

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