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学校春游通知两篇
关于2024年春季学期学生春游活动的通知
各年级、各班级:
为丰富学生校园文化生活,拓展学生视野,增强学生团队协作能力,促进学科知识与实践相结合,学校决定于2024年4月15日至4月19日组织全体学生开展春季户外实践活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的
本次春游活动旨在通过户外实践,实现以下教育目标:
1.促进学生亲近自然,培养环保意识和生态保护责任感
2.结合地理、生物、历史等学科知识,开展实地教学活动
3.增强学生团队协作能力,培养集体主义精神
4.锻炼学生独立生活能力,提升社会适应能力
5.陶冶学生情操,培养积极健康的生活态度
二、活动安排
(一)时间安排
1.高一年级:4月15日(周一)至4月16日(周二)
2.高二年级:4月17日(周三)至4月18日(周四)
3.高三年级:4月19日(周五)
(二)地点安排
1.高一年级:黄山风景区及徽州古村落
-黄山风景区:重点考察地质地貌、植被分布、生态系统
-徽州古村落:考察徽派建筑特色、历史文化传承
2.高二年级:太湖湿地公园及苏州园林
-太湖湿地公园:考察湿地生态系统、生物多样性保护
-苏州园林:考察古典园林设计理念、建筑艺术
3.高三年级:杭州西湖及良渚文化遗址
-杭州西湖:考察自然景观与人文景观的融合
-良渚文化遗址:考察中华文明起源、古代城市发展
(三)行程安排
以高一年级为例(其他年级参照执行):
-4月15日:
7:00学校集合,清点人数
7:30乘坐大巴出发
10:30到达黄山风景区游客中心
11:00-12:30游览前山景区,学习地质地貌知识
12:30-13:30午餐及休息
13:30-16:30游览后山景区,考察植被分布
16:30-17:30入住黄山脚下酒店
18:00-19:00晚餐
19:30-21:00小组讨论活动,分享当天收获
-4月16日:
7:00-8:00早餐
8:30-11:30参观徽州古村落,考察徽派建筑
11:30-12:30午餐
13:00-14:30返程准备
14:30乘坐大巴返回学校
17:30抵达学校,活动结束
三、教育活动设计
(一)学科融合实践活动
1.地理学科:实地考察不同地貌特征,记录地形、气候、植被数据,完成《地貌观察报告》
2.生物学科:采集植物标本,记录生物多样性,制作生态观察记录表
3.历史学科:考察历史遗迹,收集历史文化资料,撰写《历史文化考察笔记》
4.语文学科:撰写游记,记录所见所闻所感,完成一篇不少于800字的游记
5.美术学科:拍摄自然风光和人文景观,完成摄影作品集
(二)团队协作活动
1.小组任务:以班级为单位,每班分为4-5个小组,每组8-10人
2.破冰活动:到达目的地后开展团队破冰游戏,增进组员了解
3.知识竞赛:结合各学科知识,开展小组知识竞赛
4.团队拓展:开展信任背摔、盲人方阵等团队拓展活动
5.成果展示:活动结束后,各小组展示活动成果,进行评比
四、准备工作
(一)物品准备
1.个人物品:
-校服(春秋装各一套)
-运动鞋(舒适防滑)
-个人洗漱用品(牙刷、牙膏、毛巾等)
-个人药品(根据个人情况准备)
-雨具、帽子、防晒霜
-笔记本、笔、相机
-少量零用钱(不超过200元)
2.班级物品:
-急救包(由校医准备)
-班级旗帜
-摄像设备
-活动资料
(二)知识准备
1.各学科教师提前发放预习资料,介绍相关知识点
2.学生提前查阅目的地相关资料,做好知识储备
3.各班级召开主题班会,明确活动要求和注意事项
五、注意事项
(一)安全要求
1.严格遵守学校纪律,服从带队教师安排
2.不得擅自离队,不得单独行动
3.注意交通安全,遵守交通规则
4.注意饮食卫生,不购买三无食品
5.注意人身安全,不靠近危险区域
6.注意财物安全,保管好个人物品
(二)行为规范
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