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2025年教学教案_人教版初中语文二年级上册_第27课_整本书阅读《红岩》
第一章:课程内容分析与整合
本章节通过结构化表格系统梳理课程核心要素,确保教学设计的科学性与可操作性。表格内容基于2025年人教版教材最新修订要求,深度融合新课标精神,详细涵盖课程基本信息、教学分析及准备工作,为后续教学提供全面支撑。表格设计注重逻辑层次,将抽象概念转化为具体行动指南,便于教师快速把握教学脉络。
类别
详细内容描述
课程题目
2025年人教版初中语文二年级上册第27课:整本书阅读《红岩》。本课聚焦革命历史小说《红岩》的深度阅读实践,旨在通过系统化教学设计,引导学生从文学
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