第1课时 认识自己.pptVIP

-*-*1认识自己第三课发现自己人教版七年级上册第一单元成长的节拍层次一：人贵自知环节一：每个人都是独一无二的个体视频停在哪位同学的照片上，就请那位同学作自我介绍。要求：用简短的语言概括出自己的与众不同，介绍独一无二的“我”。收获：正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。环节二：认识自己的优点和不足观看教材P27“探究与分享”，并对所提问题进行思考和交流。收获：正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。层次二：多把尺子量自己

环节一：学会恰当的自我评价活动：猜猜我是谁?步骤：（老师分发给学生白纸）?（1）请同学们在白纸上用文字、图画等形式描绘自己，也可以从身体特征、从班级中的角色、从性格等方面进行描述。?（2）2分钟之后，将所有自我描绘收上来，任意抽取，展示给大家看，猜测这是谁的画像并说明理由。★为什么有的同学写的自我描述，我们猜不出他（她）是谁？?★我们进行自我描述可以从哪些方面来写？★通过前两问的讨论，你觉得应该怎样认识自己？收获：（1）我们可以通过自我评价来认识自己。?（2）我们可以从外